點擊查看：2016年上半年中小學教師資格面試預測試題匯總

　　教師資格面試備考正在如火如荼的進行當中，考試吧教師資格考試網為考生準備了教師資格結構化面試押密預測試題：對付上課不聽講同學有兩個絕招，對此做法你怎么看?希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。

　　【結構化試題】

　　李老師對于上課不聽課的同學有兩個絕招，第一是讓他們起來回答問題，第二是讓他們站起來聽一節(jié)課，對此你怎么看?

　　【解析】

　　李老師對于上課不聽講的同學進行懲罰是不妥當的。此種簡單粗暴的方式易激起學生的反抗情緒和逆反心理。不利于良好師生關系的維護，更不利于學生學習積極性和主動性的激發(fā)。因此，我認為想要使學生將注意力集中在課堂上，教師要不斷完善授課水平、提高課堂駕馭能力，認真上好每一堂課，才能使課堂生動有趣，才能提高學生的學習積極性和主動性。首先，建立起良好的師生關系，創(chuàng)設一個民主的教學環(huán)境是保證學習氣氛輕松、和諧的前提。平時注意一言一行都關心愛護學生，把“微笑”帶進課堂，真正把學生當作學習的主體，充分發(fā)揮民主，創(chuàng)造輕松的環(huán)境，讓每一名學生都積極主動地參與到課堂教學中。

　　其次，備好課是上好課的前提，教師要認真對待自己的每一堂課。備課時熟練掌握教學大綱規(guī)定的全部內容，并能夠在課堂上靈活運用。真正做到“心中有教材、心中有學生、心中有教法、心中有目標”。

　　最后，教師的注意力除投放在講課的思路之外，更多的應放在學生身上，這樣意味著對學生的了解、重視和關愛。同時根據學生接受知識的程度不斷調整自己的語速、節(jié)奏和知識點，使知識的傳授緊緊圍繞學生的感受。

　　總之，上一堂課容易，上一堂學生喜歡的課很難。教師要在教學過程中，積極改進教學方法，勇于探索和嘗試，以學生為主體充分調動學生學習的主動性和積極性，才能將學生的注意力集中在課堂上，讓學生在有限的時間里收獲無限的知識。

關注"566教師資格"官方微信，獲取考前內部資料、考試備考信息等!

教師資格題庫【手機題庫下載】 | 微信搜索"566教師資格"

　　相關推薦：

　　教師資格面試《各學科》“答辯”高分技巧 | 《各學科》“試講”必備亮點

　　2016年幼兒園中小學教師資格證面試考什么？ | 面試重點及評分標準

　　2016年中小學教師資格證常見問題匯總 | 教師資格認定相關問題解答

　　各地2016年教師資格考試成績查詢時間及入口 | 中小學教師資格合格標準

　　各地2016年教師資格考試報名時間匯總 　|　各地2016年教師資格考試時間匯總