點擊查看：2017上半年教師資格證結構化面試預測試題匯總

　　2017上半年教師資格證筆試已經(jīng)落下帷幕，通過筆試的考生即將面臨的是更具挑戰(zhàn)的面試環(huán)節(jié)，無論是結構化、試講、還是答辯，都需要考生進行精心的準備，充分發(fā)揮自己的專業(yè)所長，體現(xiàn)出對教師職業(yè)的基本勝任力。

　　為了幫助考生順利面試，早日一證在手，考試吧教師資格考試網(wǎng)為考生準備了結構化面試預測試題，希望能夠幫助考生熟知面試的每一個環(huán)節(jié)，成功拿下面試考試。

　　問題：某校為考上清華的學生立雕像，針對這一事件，你怎么看?

　　【參考答案】

　　山區(qū)學校培養(yǎng)一個高考實屬不易，是值得高興的事情，但為其樹碑立傳的做法，是對教育本質的歪曲。我認為其負面影響不可小覷：

　　第一，該校的教育觀出了問題。學校為學生樹碑，某種意義上是在為學校自己樹碑。那尊潔白的塑像，很清楚地告訴人們——該�！拔Ｕ撚⑿邸�。能考上清華一類名校的學生，才是學校最為看重的人才，嚴重扭曲了其人才觀。

　　第二，這尊潔白的塑像會給師生帶來不小的壓力。教師也許會以拔尖為目標，學生也許會以考上清華北大為最高理想，學校教育引導思想上的片面性，也將一定程度上造成學生的壓力。從而在莫名的沖動中，應試教育的氣息會越來越濃，一些違背教育規(guī)律的極端措施也就堂而皇之出現(xiàn)了。

　　中國目前的教育體系中，尋求的是人才多元化發(fā)展，因此在基礎教育過程中，更應該注重多方面能力的培養(yǎng)，不是只有考上清華、北大等名校才是人才，該校為學生立雕像違背了教育初衷。我國教育改革主張“品學兼優(yōu)，立志成才”，不應一味追求分數(shù)，才能和品德應該兩者兼?zhèn)洹Ｌ貏e是在學生成長教育的過程后期，更應該注重品德教育。

　　總之，“社會好比一臺機器，每個人都有自己的位置。學校應該擺脫應試教育模式，多方面樹立和培養(yǎng)學生的人才觀�！�

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