初中地理《日本一高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)》
一、考題回顧
題目來源：1月7日上午福建省泉州市面試考題
1.題目:日本一一高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)
2.內(nèi)容:
3 基本要求:
(1) 要有板書;
(2) 試講十分鐘左右;
(3) 教學(xué)中要有學(xué)生參與;
(4) 合理利用圖表進(jìn)行講解。
答辯題目
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勅毡镜乩砦恢玫膬?yōu)窮?
2 你學(xué)的專業(yè)是什么?
二、考題解析
【教學(xué)過程】
(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
教師提問：日本的位置、地形、氣候有哪些突出特點(diǎn)?學(xué)生回答后，教師設(shè)疑：這些特點(diǎn)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響呢?我們現(xiàn)在就來分析這一問題。
(二)新課教學(xué)
1.初識(shí)日本經(jīng)濟(jì)
展示課件：日本主要工業(yè)產(chǎn)品占世界市場(chǎng)比例和世界排名
提問：日本的主要工業(yè)產(chǎn)品有哪些?在世界上地位如何?(工業(yè)產(chǎn)品：汽車、船舶、鋼鐵、錄像機(jī)等;地位：名列前茅)
教師總結(jié)：日本國民生產(chǎn)總值僅次于美國，居世界第二位。
過渡：日本是二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國家，為什么戰(zhàn)敗之后日本經(jīng)濟(jì)可以迅速恢復(fù)，如此發(fā)達(dá)呢?是因?yàn)樗墓I(yè)原材料豐富嗎?
2.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件
展示圖片：日本進(jìn)口能源和礦產(chǎn)示意。
提問：(1)日本主要進(jìn)口什么能源和礦產(chǎn)?(2)日本主要從哪些國家進(jìn)口能源和礦產(chǎn)?
教師總結(jié)：日本國內(nèi)鐵礦、煤炭、石油等礦產(chǎn)資源非常貧乏，工業(yè)原料、燃料非常缺乏，大量原材料需要從美國、中國、歐洲各國、拉丁美洲和澳大利亞等地進(jìn)口。
小組討論：那么日本究竟有哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件?(提示：可從交通、勞動(dòng)力、科技等方面思考)
小結(jié)：(1)島國多港灣，海運(yùn)便利(2)科技發(fā)達(dá)(3)勞動(dòng)力素質(zhì)高(4)海外市場(chǎng)廣闊。因此日本的經(jīng)濟(jì)主要為“進(jìn)口——加工——出口”型經(jīng)濟(jì)。
3.日本工業(yè)分布
展示圖片：“日本群島工業(yè)分布”
提問：(1)找出日本主要工業(yè)城市：東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、北九州。(2)日本的工業(yè)部門有哪些?(3)日本工業(yè)分布有什么特點(diǎn)?為什么這樣分布?
教師小結(jié)：日本工業(yè)高度集中在太平洋沿岸，除此在瀨戶內(nèi)海沿岸也有分布。集中分布在這些區(qū)域主要是利用了有利的船舶�？織l件，能夠快速獲取進(jìn)口的能源礦產(chǎn)資源，同時(shí)有利于產(chǎn)品及時(shí)外運(yùn)，銷往海外市場(chǎng)，為日本發(fā)展出口外向型經(jīng)濟(jì)提供了便利。
(三)小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：學(xué)生歸納本課收獲
作業(yè)：對(duì)比日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展，思考我國上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及條件。
【板書設(shè)計(jì)】略
【答辯題目解析】
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勅毡镜乩項(xiàng)l件的優(yōu)劣?
【參考答案】
(1)優(yōu)勢(shì)：海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，海運(yùn)便利，便于發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì);多山地，河流落差大，水能資源豐富;森林資源豐富。
(2)劣勢(shì)：國土面積狹小，礦產(chǎn)資源短缺;國內(nèi)市場(chǎng)狹小，對(duì)外依賴強(qiáng)。
2.你學(xué)的專業(yè)是什么?
【參考答案】
(1)地理專業(yè)：可談?wù)勛约簩I(yè)學(xué)習(xí)方面取得的成績(jī)，突出個(gè)人在教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。
(2)非地理專業(yè)：雖然不是地理專業(yè)，但可表達(dá)自己對(duì)地理的興趣，以及體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)方面的能力。
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