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問(wèn)：有些學(xué)生和老師不親近，還很排斥老師。假如你遇到這樣的學(xué)生，你會(huì)怎么辦?
參考答案：
良好的師生關(guān)系，在傳遞著濃濃情意的同時(shí)，也有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。如果我遇到和老師不親近，甚至還排斥老師的學(xué)生，我會(huì)采取如下措施：
首先，對(duì)學(xué)生給予更多的理解。一方面，以前有“嚴(yán)師出高徒”的說(shuō)法，這就會(huì)使學(xué)生在觀念上敬畏老師，所以不親近老師，這完全可以理解。另一方面，由于師生之間缺乏溝通，導(dǎo)致學(xué)生排斥老師也是情有可原的。所以，我會(huì)加強(qiáng)主動(dòng)構(gòu)建良好師生關(guān)系的意識(shí)。
其次，仔細(xì)觀察，深入了解學(xué)生。我會(huì)觀察這些學(xué)生的行為特點(diǎn)，并間接了解這些學(xué)生在班里的日常表現(xiàn)、個(gè)性特征、興趣愛(ài)好、為人處世的風(fēng)格以及他們對(duì)自己的看法等。
再次，采取措施改變這種局面。如果是學(xué)生對(duì)我缺乏了解，我會(huì)多組織活動(dòng)，創(chuàng)造更多師生交流的機(jī)會(huì);如果是學(xué)生對(duì)老師這個(gè)職業(yè)心存敬畏，我會(huì)與他們真誠(chéng)地溝通，對(duì)他們的尊敬表示感謝，并告訴他們我很愿意和他們成為朋友，我會(huì)給大家提供力所能及的幫助。在溝通時(shí)，我會(huì)態(tài)度友好、語(yǔ)氣和善，放低自己的姿態(tài)，以打消他們的顧慮。
最后，持續(xù)關(guān)注這些學(xué)生的表現(xiàn)。我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上主動(dòng)給予這些學(xué)生關(guān)心和幫助，及時(shí)解決他們的問(wèn)題。
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