每年教師資格結(jié)構化面試的題量都是很大的，雖然題多但也是有規(guī)律可循的。教師資格結(jié)構化面試主要可以分為這6大類：職業(yè)認知類、人際關系類、應急應變類、計劃組織類、綜合分析類、教育教學類。其中，職業(yè)認知類和應急應變類考察相對較多。

　　以下為教師資格結(jié)構化面試的答題技巧：

　　1、教師資格結(jié)構化面試-職業(yè)認知類

　　①對自我進行梳理，包括梳理過往的學習經(jīng)歷、實踐或工作經(jīng)歷，總結(jié)自身的性格特征、特長、愛好等。

　�、诹私饨處熉殬I(yè)特征，教師的職責可以概括為“傳道、授業(yè)、解惑”。

　�、墼谧晕液吐殬I(yè)之間尋找匹配性。

　　2、教師資格結(jié)構化面試-人際關系類

　　人際溝通類題目大多是設置一個人際溝通的情景障礙或者潛在的障礙，讓考生應對，例如誤解、沖突或矛盾。

　�、俜�(wěn)定情緒。

　�、诩皶r地進行反思，分析事情發(fā)生的原因。

　�、坩槍κ虑榘l(fā)生的原因，及時地進行溝通。

　�、苓M行自我反省。

　　3、教師資格結(jié)構化面試-應急應變類

　�、倏刂茽顩r，避免情況繼續(xù)惡化。

　�、诜智遢p重緩急。

　�、坩槍κ虑榈膬�(yōu)先排序，分別采取相應的措施。

　�、苓M行事后反省。

　　4、教師資格結(jié)構化面試-活動組織類

　�、偈虑�。事前要做的事是與領導溝通確定主題。

　　②事中。事中要做的是將計劃落實到位，這時要做好明確的分工，將責權落實到人。

　�、凼潞�。事后要做的是將活動的效果進行宣傳，擴大其積極的影響。

　　5、教師資格結(jié)構化面試-綜合分析類

　�、偌幢砻鲬B(tài)度。

　�、陉U明觀點。針對社會現(xiàn)象類的題目闡明觀點可以采用辯證的方式。

　　③做總結(jié)。為保證答題的完滿，考生可以在后做一個簡短的總結(jié)。

　　6、教師資格結(jié)構化面試-教育教學類

　�、倜鞔_態(tài)度。

　�、诜治鲈颍⒎e極化解問題。

　�、圩隹偨Y(jié)。

　　除了掌握教師資格結(jié)構化答題技巧外，考生也要多多練習歷年結(jié)構化面試真題，勤學多練，這樣在教師資格結(jié)構化面試中更能獲得高分!

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