文章責(zé)編:zhangyuqiong
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教資結(jié)構(gòu)化面試真題:現(xiàn)在的中小學(xué)學(xué)生課業(yè)壓力普遍很重,對于這一現(xiàn)象,你怎么看?
參考解析:
1. 課業(yè)壓力重與素質(zhì)教育目標(biāo)相悖。過于繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)會消減學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動力,不利于中小學(xué)生的身心健康與發(fā)展。
2. 分析學(xué)生課業(yè)壓力重的原因:首先,家長望子成龍的愿望十分迫切。其次,教師評價學(xué)生方式單一,僅看考試成績。最后,以應(yīng)試教育為主的教育體制尚未改革完成。
3. 提出減輕課業(yè)壓力的建議。例如:要轉(zhuǎn)變教育觀念,給學(xué)生的健康成長提供更多的有利條件,要建立多樣化的教師考核方式,注重教師的引導(dǎo)式教學(xué),還要加速教育體制改革進(jìn)度,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的應(yīng)試教育制度,真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
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