教資結(jié)構(gòu)化面試真題:你正在使用多媒體進(jìn)行授課,可是教室里突然停電了,你該怎么辦?
參考解析:
1.遇到停電這一突發(fā)狀況,我會調(diào)整好自己的心態(tài),更換教學(xué)方式,繼續(xù)完成授課。
2.維持課堂秩序。突然停電會引發(fā)學(xué)生的騷動,我會及時(shí)告知學(xué)生,雖然停電導(dǎo)致多媒體無法使用,但教學(xué)會繼續(xù)進(jìn)行,避免學(xué)生分散注意力。
3.及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,確保完成教學(xué)任務(wù)。一方面我會通過板書展示,另一方面我會通過提問的方式鞏固學(xué)生對知識點(diǎn)的理解,并設(shè)置課堂討論,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。從而使本節(jié)課在脫離多媒體的情況下,依然能達(dá)到課堂氣氛活躍、學(xué)生參與度高的效果。
4.我會在日后的工作中揚(yáng)長避短,一方面要利用多媒體的優(yōu)點(diǎn)為課堂教學(xué)服務(wù),另一方面也會提高自己的教學(xué)能力,游刃有余地處理課堂上的各種突發(fā)事件,讓課堂演繹出別樣的精彩。
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