題目出處:1月5日 下午 湖南省懷化市 結構化面試考題
教資結構化面試真題:談談你對四有教師的理解。
參考解析:
1.綜合概述。
四有教師是指教師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。這是對教師提出的從教要求,每一位教師都應將其內(nèi)化于心,外化于形。
2.分析闡述意義。
第一,要有理想信念。教育作為百年大計之本,教師作為教育之本,要在思想上保持先進性、純潔性,只有全體教師樹立了正確的思想觀念,才能把這種觀念傳遞給每一位學生。
第二,要有道德情操。古人云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,一個道德情操高尚的教師,才能成為學生的道德楷模,促使學生發(fā)展成有道德的人。
第三,要有扎實學識。在這個知識爆炸的時代,教師面臨的教書難度越來越大,學生學習的途徑也越來越多,如果教師固步自封就會被學生淘汰,被社會淘汰。因此,教師不僅要學習書本的知識,更要加強研究學習課外知識,不斷豐富自己的思想,提高自己的認知能力,這樣才能得到學生的尊重,才能得到社會的認可。
第四,要有仁愛之心?鬃釉唬收,愛人也。教師是人類社會靈魂的工程師,只有真心誠意地去愛每一名學生,才能成為一名合格的教師,有了愛人之心,才會產(chǎn)生教書育人的動力。
3.點題升華。
作為教師,一定要牢記“四有”教師的內(nèi)容,并在教育教學活動中積極踐行,使自己成為一名合格的人民教師。
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