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2019下半年高中物理教師資格面試試題(1月4日第2批)

來源:考試吧 2021-04-22 15:07:24 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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本次教資面試試題來源于學(xué)員回憶與真實試題存在偏差,僅供參考。

  高中物理《法拉第電磁感應(yīng)定律》

  一、考題回顧

  

  

  

  【答辯題目解析】

  1.如何判斷電路中相當(dāng)于電源部分導(dǎo)體正負(fù)極。

  【參考答案】

  回答這個題目首先要確定電路中的感應(yīng)電源。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫感應(yīng)電動勢,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分相當(dāng)于感應(yīng)電源。比如導(dǎo)體棒切割磁感線模型中,導(dǎo)體棒就是等效電源,在磁鐵-螺線管模型中,磁通量變化的螺線管就是等效電源。

  確定電路中的感應(yīng)電源后,再利用楞次定律或者右手定則判斷出回路中感應(yīng)電流的方向。根據(jù)電路知識我們知道,在電源外部,電流是從正極流向負(fù)極,而在電源內(nèi)部,電流是從負(fù)極流向正極,所以在電源內(nèi)部,電流流向哪一極,哪一極就是正極,相反的就是負(fù)極。

  2.簡要介紹本節(jié)課的課堂結(jié)構(gòu)。

  【參考答案】

  本節(jié)是規(guī)律課,課堂結(jié)構(gòu)包括了導(dǎo)入新課、新課講授、課外拓展等環(huán)節(jié)。

  在導(dǎo)入環(huán)節(jié),采用了溫故知新導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和課堂的積極性。

  新課講授是本節(jié)的主要內(nèi)容,包含建立規(guī)律、深化規(guī)律、鞏固提高幾個步驟。建立規(guī)律率主要是通過猜想和驗證相結(jié)合,給出法拉第電磁感應(yīng)定律的具體內(nèi)容和公式,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生在探究的過程中掌握本節(jié)的重點內(nèi)容;深化規(guī)律環(huán)節(jié)主要介紹了閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動時的情況,是法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用,同時也是考試的常見形式;鞏固提高重在學(xué)以致用,用學(xué)過的知識解決實際問題,體驗知識的有效性。

  課外拓展部分,旨在激發(fā)學(xué)生的思維和新舊知識之間的聯(lián)系。

 

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