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小學社會教師資格面試真題《風兒的“脾氣”》

來源:考試吧 2021-11-9 13:21:19 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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小學社會教師資格面試真題《風兒的“脾氣”》

  一、考題回顧

  題目:小學社會《風兒的“脾氣”》

  3.基本要求:

  (1)聯(lián)系學生的生活實際;

  (2)要求配合教學內(nèi)容有適當?shù)陌鍟O計;

  (3)教學中注意師生間的交流互動,有適當?shù)奶釂柇h(huán)節(jié);

  (4)采用多種活動方式。

  【答辯題目】

  1.談談你對小學政治課的理解?

  2.說說你本節(jié)課的教學目標?

  二、考題解析

  教學過程

  一、溫故知新,導入新課

  同學們上節(jié)課我們學過了風兒的幫助,風兒這么好大家想不想和它做朋友,這節(jié)課我們就跟深入的了解一下風兒,更好的和它做朋友。讓我們一起走進今天的課程《風兒的“脾氣”》。

  二、新課講授

  1.和風兒做朋友

  活動一:風兒的自我介紹

  1.看看風兒介紹自己的漫畫,問:漫畫中風兒有什么變化。

  教師引導學生總結(jié):微風、大風、臺風

  2.同桌合作,結(jié)合書上的圖片試著說出每種風兒的特點

  教師總結(jié):微風,旗幟微微飄動,炊煙有一點點彎,只有幾條線(微風輕輕跑動的足跡都被你發(fā)現(xiàn)了);大風,大樹都被吹彎了;臺風,臺風帶來了暴雨。房子都被淹了,大樹被臺風吹得東倒西歪,路上都是積水。

  活動二:風兒生氣了

  你不喜歡和什么樣的風兒做朋友,為什么。

  教師總結(jié):生氣的風兒——臺風,臺風可能會吹到樹等植物、會有洪水、淹沒房子,給我們的生命帶來危險、給生活帶來不便。

  生活中我們的風兒朋友真的生氣了我們應該怎樣做?要學會自我保護。(給學生觀看自我保護措施)

  教師總結(jié):關好門窗,盡量不要外出;在戶外時注意落下的物體、不要躲在樹下和廣告牌下。

  三、鞏固提高

  活動三:小小話劇社

  模擬臺風天氣讓學生表演臺風天在室內(nèi)和戶外應該如何保護自己。之后讓學生進行評價。

  環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

  請同學們課下去了解一下有關風兒的知識,同學們可以像爸爸爸媽媽請教,也可以去查自己的可外書,下節(jié)課我們來分享。

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