幼兒教師資格證面試真題答案：國王生病了

　　1.題目:故事《國王生病了》

　　2.內(nèi)容:

　　國王生病了。他吃不下飯，睡不著覺，整天躺在床上，什么都不想做，當(dāng)然也不管國家大事了。大臣們急忙請(qǐng)醫(yī)生來替國王看病。醫(yī)生看了說:“國王運(yùn)動(dòng)太少了，所以覺得不舒服。多多運(yùn)動(dòng)，就會(huì)好了�！贬t(yī)生寫了一張運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表給國王。第二天，國王一大早就起來了，“快準(zhǔn)備轎子，我要去運(yùn)動(dòng)啦!”為了國王的健康，皇后還命令王子和大臣們輪流陪國王做運(yùn)動(dòng)。星期一，大王子帶國王去爬山。到了山頂上，國王說:“山上的風(fēng)景真美麗，我們下山去，再爬一遍吧!”星期二，二王子帶國王去騎馬�！榜R兒跑步的樣子真好看，那就再多跑幾趟吧!”國王說。星期三，三王子帶國王去游泳。“游泳好像很舒服，游到天黑再回家吧!”國王說。星期四，大臣們一起陪國王打棒球�！班�!這個(gè)游戲看起來挺有趣的。再玩一遍，再玩一遍�！眹�王說。星期五，大臣們陪國王慢跑。他們跑了一圈又一圈。星期六，皇后親自帶國王做體操。他們做了一遍又一遍。星期日，終于可以好好休息一天了!就這樣過了一個(gè)月，國王的身體不但沒有好轉(zhuǎn)，皇宮里的其他人卻都病倒了。國王問醫(yī)生:“怎么會(huì)這樣呢?我天天都去做運(yùn)動(dòng)啊!”醫(yī)生聽了哈哈大笑:“不對(duì)，國王總是坐在轎子里，身體根本沒有真的運(yùn)動(dòng)嘛!其他人的運(yùn)動(dòng)太多，所以累壞了!”后來，國王把轎子留在皇宮，和大家一起爬山、騎馬、游泳....當(dāng)然，他每天傍晚還和皇后一起去散步。過了不久，國王的身體真的變好了。每天都能精力充沛地處理國家大事!

　　3.基本要求:

　　(1)模擬對(duì)幼兒講故事;

　�、儆杏變阂庾R(shí)，表現(xiàn)出正在對(duì)幼兒講故事;

　　②普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語速適宜，有感染力;

　　(2)引導(dǎo)幼兒理解掌握故事的內(nèi)容，了解故事的大意;

　　(3)激發(fā)幼兒對(duì)故事內(nèi)容的興趣;

　　(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

　　參考解析：

　　一、開始部分——律動(dòng)導(dǎo)入

　　律動(dòng)導(dǎo)入，引出主題。

　　二、基本部分

　　1、播放錄音，初步感知

　　教師播放《國王生病了》的故事音頻，引導(dǎo)幼兒感知故事的大致內(nèi)容。并且在講述之后提出問題：

　　(1)國王生病了之后有什么表現(xiàn)?

　　(2)大臣們緊急請(qǐng)來醫(yī)生之后，醫(yī)生說：怎么樣才能治好國王的疾病呢?

　　2、出示掛圖、深入理解

　　教師根據(jù)故事的掛圖，對(duì)故事的內(nèi)容進(jìn)行深層次提問，引導(dǎo)幼兒了解故事的主旨。

　　3、聯(lián)系生活、遷移內(nèi)化

　　通過《國王生病了》的故事，引導(dǎo)幼兒遷移到自己的生活中，將學(xué)到的知識(shí)能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用。

　　教師提問：小朋友們，你們聽完了這個(gè)故事之后，你們以后在生活中要怎么做呢?

　　明確: 要加強(qiáng)鍛煉，保護(hù)好自己的身體

　　三、結(jié)束部分

　　律動(dòng)結(jié)束，鞏固認(rèn)識(shí)

　　引導(dǎo)小朋友進(jìn)行《健康操》的律動(dòng)

　　師：小朋友們，現(xiàn)在我們一起來做健康操吧!大家一起動(dòng)起來吧!

　　四、活動(dòng)延伸

　　戶外延伸：我們現(xiàn)在坐上老師的小火車，我們一起去戶外進(jìn)行踢足球的游戲吧!

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助考試學(xué)習(xí)

獲取教師考試動(dòng)態(tài)

獲取教師模擬試題

獲取教師考試技巧

獲取歷年真題試卷

萬題庫下載 | 微信搜"萬題庫教師資格考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2021下半年教師資格面試成績(jī)查詢時(shí)間及入口 ※ 教師資格認(rèn)定時(shí)間通知

　　2022教師資格報(bào)名時(shí)間及入口 ※ 教師資格考試時(shí)間 ※ 教師資格考試費(fèi)用

　　歷年中小學(xué)教師資格真題及答案匯總 ※ 2022年教師資格證考試模擬試題