1.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞_______相互作用過(guò)程展開(kāi)的。
2.學(xué)生可以從群體差異和_______差異兩個(gè)方面來(lái)影響學(xué)與教的過(guò)程。
3.教學(xué)內(nèi)容一般表現(xiàn)為教學(xué)大綱、_______和_______。
4.教育心理學(xué)是_______的一種,是介于_______、教育學(xué)之間的交叉學(xué)科。
5.教學(xué)環(huán)境包括_______環(huán)境和_______環(huán)境兩個(gè)方面,其中前者涉及課堂自然條件、教學(xué)設(shè)施以及空間布置等。
6.評(píng)價(jià)/反思過(guò)程包括在教學(xué)之前對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)效果的_______,在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)的,以及在教學(xué)之后的檢驗(yàn)和反思。
7.在教學(xué)過(guò)程中,教師設(shè)計(jì)_______,組織_______,與學(xué)生進(jìn)行信息交流,從而引導(dǎo)學(xué)生的理解、思考、探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程,使其獲得知識(shí)、技能和態(tài)度。
8.教育心理學(xué)大致經(jīng)歷了_______、_______、_______、完善時(shí)期等四個(gè)時(shí)期。
9.20世紀(jì)20年代到5O年代末,美國(guó)出版的教育心理學(xué)書(shū)籍版本種類(lèi)繁多,體系五花八門(mén),但只有_______這一課題是各書(shū)共有的。
四、名詞解釋
1.教育心理學(xué) 2.教學(xué)內(nèi)容 3.教學(xué)媒體 4.學(xué)習(xí)過(guò)程
五、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的研究對(duì)象。
2.簡(jiǎn)述教師在學(xué)與教過(guò)程中的地位。
3.20世紀(jì)80年代以后,教育心理學(xué)研究成果集中體現(xiàn)在哪些方面?
4.請(qǐng)闡述教育心理學(xué)的作用。
六、論述題
1.論述學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素。
2.論述教育心理學(xué)與鄰近學(xué)科的關(guān)系。
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