2011江蘇教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)預(yù)測題(7)

　　一、填空題：

　　1、 小學(xué)兒童教育心理學(xué)的研究對象是_______。

　　2、 皮亞杰把人的思維發(fā)展劃分為四個階段：_______、_______、和_______ 。

　　3、 學(xué)生的不良品德類型有_______、品德不良型_______和_______。

　　4、 根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，人類的遺忘規(guī)律是_______。

　　5、 教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、_______設(shè)計和_______設(shè)計。

　　二、多選題：

　　6、 下列選項中，屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的是( )。

　　A :教師心理

　　B :個體差異

　　C :教學(xué)心理

　　D :學(xué)習(xí)心理

　　7、 在小學(xué)低年級學(xué)生中，占優(yōu)勢的記憶類型是( )。

　　A :無意記憶

　　B :有意記憶

　　C :形象記憶

　　D :抽象記憶

　　8、 兒童的一般認(rèn)知能力差異集中體現(xiàn)在( )等方面。

　　A :智力水平差異

　　B :氣質(zhì)類型差異

　　C :表現(xiàn)早晚差異

　　D :智力結(jié)構(gòu)差異

　　9、 情感豐富，但不穩(wěn)定;思維敏捷，但不求甚解;活潑活動，但不善深交的人氣質(zhì)類型為()。

　　A :膽汁質(zhì)

　　B :多血質(zhì)

　　C :粘液質(zhì)

　　D :抑郁質(zhì)

　　10、 強調(diào)教學(xué)以學(xué)生為中心，反對把學(xué)生看作“較大的白鼠”和“較慢的電子計算機”的心理學(xué)家是( )。

　　A :羅杰斯

　　B :馬斯洛

　　C :布魯納

　　D :布盧姆

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