第二章小學教育
一、單項選擇題
1.在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育的年代是( )。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
2.1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為( )。
A.4年
B.6年
C.9年
D.9年
3.據記載,我國的小學最早出現(xiàn)于( )。
A.殷周時期
B.秦代
C.唐代
D.明代
4.我國制定教育目的的理論基礎是( )。
A.《義務教育法》
B.馬克思關于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進的教育教學經驗
5.毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在( )。
A.1957年
B.1958年
C.1966年
D.1964年
6.國家對學齡兒童和少年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和能力,普遍實施的一定程度的基礎教育稱為( )。
A.初等教育
B.義務教育
C.平民教育
D.普及教育
7.一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎教育的義務形式稱( )。
A.普及教育
B.普及義務教育
C.普及基礎教育
D.普及國民教育
8.素質教育的時代特征是( )。
A.面向全體學生
B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
C.促進學生全面發(fā)展
D.促進學生的個性發(fā)展
9.我國《義務教育法》的立法宗旨是發(fā)展( )。
A.專業(yè)教育
B.基礎教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
10.我國實施義務教育的法律保證是( )。
A.《憲法》
B.《素質教育法》
C.《義務教育法實施細則》
D.《義務教育法》
11.小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在( )。
A.普及性、強制性、義務性
B.基礎性、強制性、義務性
C.普及性、強制性、基礎性
D.基礎性、普及性、義務性
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