參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.【精析】C德育目標(biāo)是教育目標(biāo)的一部分,是教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求。
2.【精析】B德育體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。
3.【精析】B德育要調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性,依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素,這是發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的原則。
4.【精析】八馬卡連柯認(rèn)為“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量了。”
5.【精析】A教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教育的主要組織形式,教學(xué)工作總是具有教育性。因此政治課與其他學(xué)科教學(xué)是進(jìn)行德育的基本途徑。
6.【精析】C德育工作要圍繞德育目標(biāo)來進(jìn)行,因此德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)。
7.【精析】A一個(gè)人的基本素養(yǎng)主要包括身體和精神。
8.【精析】B體諒模式是將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。
二、多項(xiàng)選擇題
1.【精析】ACD由榜樣法定義可知。
2.【精析】ABCDE學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途徑。各個(gè)選項(xiàng)都是德育的途徑。
3.【精析】ABCD說服法重在以理服人,E是鍛煉法要求。
4.【精析】ADE德育過程的矛盾是指德育過程中各要素、各部分之間和各要素、各部分內(nèi)部各方麗之間的對立統(tǒng)一關(guān)系。
三、填空題
1.個(gè)體社會(huì)化與社會(huì)規(guī)范個(gè)體化
2.社會(huì)公德
3.班杜拉
4.繼承性
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