2012年四川省教師資格中學(xué)教育學(xué)A全真模擬試卷(四)

　　四川省教師資格認(rèn)定考試全真模擬試卷

　　教育學(xué)(A級) (四)

　　(考試時(shí)間150分鐘)

　　第I部分選擇題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題l分。共20分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.情境與什么的結(jié)合，可以把師范生的情感活動與認(rèn)知活動結(jié)合起來(　)

　　A.實(shí)踐

　　B.教育

　　C.原理

　　D.理論

　　2.人口增長率影響(　)

　　A.教育質(zhì)量

　　B.教育內(nèi)容

　　C.教育目的

　　D.教育過程

　　3.下列關(guān)于兒童的心理發(fā)展順序正確的是(　)

　　A.先發(fā)展抽象邏輯思維，后發(fā)展形象思維

　　B.先發(fā)展意義記憶，后發(fā)展機(jī)械記憶

　　C.先發(fā)展推理和判斷的能力，后發(fā)展認(rèn)知能力

　　D.先有高興、恐懼等一般情感，后有理智感、道德感

　　4.個體社會化的基本內(nèi)容除了政治社會化和道德社會化外，還包括(　)

　　A.經(jīng)濟(jì)社會化

　　B.文化社會化

　　C.性別角色社會化

　　D.心理社會化

　　5.教師要履行人類靈魂工程師的角色，除了對學(xué)生的思想進(jìn)行灌輸和改造外，還要(　)

　　A.解決人的思想問’題

　　B.解決人的心理問題

　　C.解決人的價(jià)值觀問題

　　D.解決人的人生方向問題

　　6.教師勞動的創(chuàng)造性，首先表現(xiàn)在下列哪一方面(　)

　　A.對教育、教學(xué)的原則、方法、內(nèi)容的運(yùn)用、選擇和處理上

　　B.因材施教上

　　C.教師的教育機(jī)智上

　　D.多媒體教學(xué)上

　　7.初中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)之一是情緒活動表現(xiàn)很強(qiáng)烈，他們易于(　)

　　A.激動

　　B.表現(xiàn)沉著

　　C.冷靜

　　D.表現(xiàn)穩(wěn)重

　　8.針對初中學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的特點(diǎn)，教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行(　)

　　A.體育和衛(wèi)生保健教育

　　B.生理知識和性的教育

　　C.有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的競賽活動

　　D.有利于相互理解的教育環(huán)境和關(guān)系的創(chuàng)設(shè)

　　9.性格評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是該社會的哪一種標(biāo)準(zhǔn)(　)

　　A.文化

　　B.政治

　　C.經(jīng)濟(jì)

　　D.道德

　　10.師生之間的心理關(guān)系有認(rèn)知方面的，也有(　)

　　A.思想方面的

　　B.情感方面的

　　C.道德方面的

　　D.精神方面的

　　11.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是(　)

　　A.教學(xué)計(jì)劃

　　B.教學(xué)大綱

　　C.教學(xué)設(shè)計(jì)

　　D.教學(xué)方法

　　12.教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的要素是(　)

　　A.教學(xué)媒體

　　B.教學(xué)評價(jià)

　　C.教學(xué)目標(biāo)

　　D.教學(xué)策略，

　　13.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于(　)

　　A.學(xué)科課程

　　B.活動課程

　　C.隱性課程

　　D.核心課程

　　14.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是(　)

　　A.講授法

　　B.談話法

　　C.討論法

　　D.演示法

　　15.教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法是(　)

　　A.講授法

　　B.討論法

　　C.談話法

　　D.指導(dǎo)法

　　16.把實(shí)物、教具展示給學(xué)生觀察，或通過示范性實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握知識的方法稱為(　)

　　A.講授法

　　B.實(shí)驗(yàn)法

　　C.參觀法

　　D.演示法

　　17.具有較強(qiáng)的實(shí)用性，易于被學(xué)生接受，是下列哪種學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)方式的優(yōu)點(diǎn)(　)

　　A.系統(tǒng)傳授式

　　B.學(xué)科滲透式

　　C.學(xué)習(xí)診斷式

　　D.經(jīng)驗(yàn)交流式

　　18.下列哪一項(xiàng)是實(shí)現(xiàn)道德動機(jī)的手段，是對人的品德作出評價(jià)的客觀依據(jù)(　)

　　A.道德認(rèn)識

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行為

　　19.顏回說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能�！�’顏回的話反映了德育的(　)

　　A.理論和實(shí)踐相結(jié)合原則

　　B.疏導(dǎo)原則

　　C.因材施教原則

　　D.教育影響的一致性原則

　　20.中小學(xué)德育過程的基本矛盾是(　)

　　A.教育者與德育內(nèi)容的矛盾

　　B.教育者與德育方法的矛盾

　　C.德育要求與受教育者已有品德水平的矛盾

　　D.受教育者與教育者的矛盾

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.學(xué)校和家庭聯(lián)系的方式有(　)

　　A.互相訪問

　　B.通訊聯(lián)系

　　C.召開家長會

　　D.在學(xué)校中組織家長委員會

　　E.舉辦家長學(xué)校

　　22.顯性課程與隱性課程之間的相互關(guān)系的主要表現(xiàn)是(　)

　　A.遞進(jìn)關(guān)系

　　B.適應(yīng)關(guān)系

　　C.制約關(guān)系

　　D.互補(bǔ)關(guān)系

　　E.轉(zhuǎn)換關(guān)系

　　23.教學(xué)策略可以分為(　)

　　A.認(rèn)知發(fā)展策略

　　B.概念形成策略

　　C.自我管理策略

　　D.直接教學(xué)

　　E.隨機(jī)管理策略

　　24.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的過程包括(　)

　　A.了解學(xué)情

　　B.制訂計(jì)劃，做好準(zhǔn)備

　　C.實(shí)施指導(dǎo)

　　D.反饋控制

　　E.指導(dǎo)評估

　　25.社會主義職業(yè)道德的基本規(guī)范包括(　)

　　A.克己奉公，助人為樂

　　B.積極進(jìn)取，勇于競爭

　　C.毫不利己，專門利人

　　D.銳意改革，開拓創(chuàng)新

　　E.艱苦奮斗，厲行節(jié)約