2021下半年教師資格小學(xué)綜合素質(zhì)習(xí)題匯總
1.由于豬肉的季節(jié)性短缺,為了保證學(xué)生攝入足夠的蛋白質(zhì),學(xué);锸晨茮Q定購用魚類代替豬肉作為學(xué)生所需的蛋白質(zhì)的主要副食品來源。盡管豬肉的每公斤單價平均要比魚類貴,但是,為了使學(xué)生所攝入的蛋白質(zhì)不低于食用豬肉時的標(biāo)準(zhǔn),學(xué);锸晨菩枰Ц陡嗟腻X來購買主要副食品。
以下哪項最能合理地解釋以上陳述?( )
A.學(xué);锸晨频呢攧(wù)管理存在漏洞
B.學(xué)校將支出更多的學(xué)生伙食補貼
C.有些魚類的單位價要比豬肉貴
D.每千克魚類的蛋白質(zhì)含量要低于豬肉
參考答案:
D
參考解析:因為每千克魚類的蛋白質(zhì)含量要低于豬肉,因此為了使學(xué)生所攝入的蛋白質(zhì)不低于食用豬肉時的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校伙食科需要購買的魚類的千克數(shù)要大于豬肉,所以如果魚類的單價相對豬肉不足夠低,那么學(xué);锸晨仆耆赡苄枰Ц陡嗟腻X來購買主要副食品。
2.有人說:“哺乳動物都是胎生的!
以下哪項最能駁斥上述判斷?( )
A.也許有的非哺乳動物是胎生的
B.沒有見到過非胎生的哺乳動物
C.非胎生的動物不大可能是哺乳動物
D.鴨嘴獸是哺乳動物,但不是胎生的
參考答案:
D
參考解析:要反駁某一個命題,也就是要確定某一個命題是假的。題干中是一個全稱肯定命題,根據(jù)對當(dāng)關(guān)系,當(dāng)一個特稱否定命題為真時,相對應(yīng)的全稱肯定命題一定假,所以,需要尋找一個特稱否定命題來反駁題干。如果選項D為真,那么可以推出一個特稱否定命題:有些哺乳動物不是胎生的。選項B和C都支持題干,選項A對題干沒有提出質(zhì)疑。所以,正確答案是D。
3.唯物辯證法告訴我們,要全面地看問題,不能以偏概全,要聯(lián)系地看問題,防止孤立的觀點,要發(fā)展地看問題,不能靜止地看問題。因此下列理解中,不正確的是( )。
A.看問題要一分為二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
B.不僅要看到事物本身,而且要看到它與周圍事物的聯(lián)系
C.人性都是一成不變的,對犯罪分子絕不能給他改過的機會
D.共產(chǎn)主義一定會取得勝利
參考答案:
C
參考解析:A項是全面地看問題,B項是聯(lián)系地看問題,D項是發(fā)展地看問題。只有C項違反了唯物辯證法,是靜止地看問題。故本題正確答案為C。
4.人的日常思維和行動,哪怕是極其微小的,都包含著有意識的主動行為和某種創(chuàng)造性。而計算機的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的,因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創(chuàng)造性。
下面哪一項將對題干中的推理構(gòu)成嚴重質(zhì)疑?( )
A.計算機能夠像人一樣具有學(xué)習(xí)功能
B.計算機程序不能模擬人的主動性和創(chuàng)造性
C.在未來社會中,是人控制計算機,還是計算機控制人,是很難說的一件事
D.人能夠編出模擬人的主動性和創(chuàng)造性的計算機程序
參考答案:
D
參考解析:題干所述的意思是:人的思維和活動具有主動性和創(chuàng)造性,而計算機的行為是不具有主動性和創(chuàng)造性的。如果D項為真,那么也就是說,存在具有主動性和創(chuàng)造性的計算機程序,構(gòu)成了對題干的質(zhì)疑。
5.同宿舍四個人,規(guī)定誰回來最晚誰關(guān)燈,有一天忘了關(guān)燈,管理員盤問誰回來最晚?小楊說:“我同來時,小林剛要睡!毙≡f:“我回來時,小夏睡著了。”小林說:“我回來時,小袁正好上床睡覺!毙∠恼f:“我上床就睡,什么也不知道!奔僭O(shè)他們四人說的都是實話,請你推測一下誰回來最晚?( )。
A.小楊
B.小袁
C.小林
D.小夏
參考答案:
A
參考解析:根據(jù)這四個人的陳述可知,小林比小楊早,小夏比小袁早,小袁比小林早.從而可得小楊回來最晚,所以選A。
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