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　　1.打印機是使用較多的輸出設(shè)備之一，它的作用是(　　)。

　　A.把計算機中的數(shù)據(jù)輸出到紙張上的設(shè)備

　　B.把紙張上的圖片輸入到計算機中的設(shè)備

　　C.把計算機中的數(shù)據(jù)保存到軟盤上的設(shè)備

　　D.讀取光盤上的信息的設(shè)備

　　答案：

　　A

　　參考解析：打印機是使用較多的輸出設(shè)備之一，它的基本作用是把計算機中的數(shù)據(jù)輸出到紙張上的設(shè)備。

　　2.在word中可以制作表格，一個表格由多個單元格組成，在表格中按(　　)組合鍵可以移到前一個單元格。

　　A.Tab

　　B.Shift+Tab

　　C.Ctrl+Tab

　　D.AIt+Tab

　　答案：

　　B

　　參考解析：在表格中按Shift+Tab組合鍵可以移到前一個單元格。

　　3.Word 2010中，工具欄上的按鈕(　　)。

　　A.固定不變

　　B.可以通過“視圖”選項卡上的相關(guān)命令進行增減

　　C.可以通過拖動方式刪除

　　D.不可以移動位置

　　答案：

　　B

　　參考解析：Word 2010中，工具欄上的按鈕可以通過“視圖”選項卡上的相關(guān)命令進行增減。

　　4.王老師在給孩子們講故事時，講到“大象用鼻子把狼卷起來”，用手做出卷的動作，說到“大象把狼扔到河里去”，又用手做出扔的樣子，孩子們也學(xué)老師做出相同的動作，臉上露出會意的笑容。這體現(xiàn)教師勞動的特點是()。(2016年下半年真題)

　　A.復(fù)雜性

　　B.示范性

　　C.長期性

　　D.創(chuàng)造性

　　答案：

　　B。

　　參考解析：教師通過示范性的動作展示讓學(xué)生理解故事內(nèi)容，體現(xiàn)了教師勞動示范性的特點。

　　5.有家長對孩子說，“我們與別人交同樣多的錢，分點心時就不要拿小的”，針對此現(xiàn)象，胡老師講“孔融讓梨”的故事，教育幼兒學(xué)會謙讓，胡老師的做法()。

　　A.錯誤，違背了一致性原則

　　B.錯誤，違背了科學(xué)性原則

　　C.正確，遵循了公平性原則

　　D.正確，遵循了適時性原則

　　答案：

　　D。

　　參考解析：題干中胡老師針對家庭教育的不當(dāng)之處及時進行了有針對性的教育，是正確的，遵循了教育的適時性原則。

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