文章責編:宋曉敏
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“核編有利于教師隊伍的穩(wěn)定,有利于教師梯隊的培養(yǎng)!钡弥贾莩雠_了幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法,增加10%左右的幼兒園教師編制,新華實驗幼托園副園長施偉晶非常高興。
為確保師資質量,杭州明確了非事業(yè)編制幼兒教師的個人品行和學歷要求等基本條件。目前未取得職業(yè)資格的在崗非在編教師,應在3年內取得幼兒園教師崗位職業(yè)資格;在3年期限內未取得職業(yè)資格者,應解除勞動合同。同時,將逐年提高非在編教師的收入,力爭到2015年達到幼兒園在編教師的工資福利待遇。
杭州還對公辦幼兒園教職工的配備作了規(guī)定。要求按規(guī)定核定編制,逐步配齊事業(yè)編制教師。為扶持民辦幼兒園,特別核增10%左右的事業(yè)編制給公辦幼兒園,專項用于幫助民辦幼兒園。
杭州現有幼兒園972所,共有幼兒教師15060人,其中公辦在編教師僅占20.12%。(記者 顧春)
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