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2015教師工資改革方案最新消息:取消中小學教師職稱呼聲再起 何去何從

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  全國政協(xié)召開呼聲再起取消教師職稱制度,職稱已成中國之"累" 54.6%的人贊成取消職稱評審,中小學教師職稱制度改革何去何從?

2015教師工資改革方案最新消息:取消中小學教師職稱呼聲再起 教師何去何從

  任職期年度考核表、學歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、民主測評匯總表、送審代表作原件……廈門市某重點中學初三語文教師劉飛(化名)最近瘦了不少,為了參評“中一職稱”,他已經(jīng)“奮戰(zhàn)”了半個多月。“最麻煩是一學年的教案,全部要手寫!”劉飛現(xiàn)在每天抄寫教案就要熬到晚上十一點多,連備課都顧不上了。

  一年一度的職稱評審開始了。為了評職稱,有人疲于奔命,有人拉關(guān)系找人情,有人憋著不評職稱,卻無法得到公平待遇。上周,中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和互動百科,進行的一項千人調(diào)查顯示,54.6%的人贊成取消職稱評審。

  教師成為最受職稱之“累”的職業(yè)

  哪些職業(yè)最受職稱評審之“累”?調(diào)查中“教師”排在首位,73.2%的人選擇此項。緊隨其后的是“醫(yī)生”(64.6%)。接下來還有:學者(41.4%)、工程師(37.5%)、作家(34.2%)、技術(shù)人員(32.1%)、媒體從業(yè)者(26.5%)等。

  “評審團到底怎么衡量我們的水平?通過論文還是看誰把教案抄得更工整?”劉飛現(xiàn)在只能把疑問擱在一邊,老老實實準備;钌慕逃枖[在眼前:有個歷史老師,教課的班中考成績每年都是第一名?伤穆毞Q評審就沒過關(guān),因為論文不夠,學校一點辦法都沒有。

  調(diào)查中,76.5%的人意識到目前職稱的最大問題是,職稱評審制度不能反映人的實際能力;74.2%的人指出,職稱評審造成尋租、作假、腐敗現(xiàn)象嚴重;65.7%的人表示,名額分配中潛規(guī)則重重,拉關(guān)系等現(xiàn)象層出不窮。

  64.2%的人贊同“職稱評定應(yīng)該真正體現(xiàn)業(yè)務(wù)能力”

  調(diào)查中,43.7%的人希望職稱評審不要“一刀切”,應(yīng)從各行業(yè)的專業(yè)特點改革職稱評定體制;54.8%的人表示,職稱評審不要行政化色彩太濃,不要和崗位、待遇等掛鉤。

  “大家都擠破頭去評職稱,說到底還是為了利益。評上才能聘上,工資才會跟著上。很多學科帶頭人等榮譽稱號,職稱都是基本條件。”劉飛說。

  陜西一家民企人資部負責人陳博,最近報考了“中級人力資源管理師”,上培訓班時他發(fā)現(xiàn)幾位國企人事處老員工,都快退休了,還在拼職稱,就是為了更好的退休待遇。

  中國人民大學組織與人力資源研究所博士生導師吳春波提出,從根本上解決職稱問題,必須反思幾個最基本的、也是常識性的問題:建立職稱制度的基本目的是什么?現(xiàn)行職稱制度設(shè)計的根本缺陷是什么?他指出,問題不在于指標,指標只是評價工具。如果少了現(xiàn)在的這些指標,換一些“德能勤績”,職稱評定會更腐敗。

  究竟該以什么標準來評價人才?調(diào)查中,“業(yè)務(wù)能力和成果”成為首選指標,90.5%的人對此表示認同。41.8%的人認為是“理論水平”,選擇“考試分數(shù)”的占27.9%,還有15.4%的人選擇了“英語或計算機等技能”。

  調(diào)查中,64.2%的人贊同職稱評定應(yīng)該真正體現(xiàn)業(yè)務(wù)能力;52.8%的人表示可以考慮引入市場化的評價體系。

  甄源泰指出,職稱問題不完全是評價標準的問題。一個負責任的、有經(jīng)濟壓力的用人單位,必然會用客觀標準來要求人才。而現(xiàn)在一些國企等用人單位,沒有要用能人的壓力,變成了想給誰就給誰,這跟市場基本規(guī)律不相符。

  “為了職稱評定,浪費了多少本應(yīng)全心投入工作的精力啊?”劉飛說,現(xiàn)在國有企、事業(yè)單位的職工,工資、住房等福利待遇完全同職稱掛鉤,跟工作效率、工作成績毫無關(guān)系,這無疑會挫傷職工的工作積極性!奥毞Q,已成中國之‘累’。我希望取消職稱評審制度,重新建立一套社會和業(yè)內(nèi)都認可的職稱評價標準,真正使職稱反映實際能力!

  甄源泰卻表示,每個人都有社會身份,根據(jù)社會身份分配各種利益,職稱是社會身份的主要標準。在這一點沒有改變之前,職稱就不可能取消。因為這是對整個社會體制的一種適應(yīng)。單單廢除專業(yè)技術(shù)人員的職稱,以局部改革來完善職稱管理體制,完全行不通。

  調(diào)查中,53.7%的人認為需重新建立一套社會和業(yè)內(nèi)認可的評價標準;但也有45.2%的人表示,目前還找不到合適的評價標準取代職稱。

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