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2012上半年全國(guó)教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)參考答案

  2012年上半年全國(guó)教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)參考答案

  1.【答案】D。 2.【答案】B。 3.【答案】C。 4.【答案】A。

  5.【答案】D。 6.【答案】A。 7.【答案】B。 8.【答案】B。

  9.【答案】C。 10.【答案】C。 11.【答案】D。 12.【答案】A。

  13.【答案】B。 14.【答案】C。 15.【答案】A。 16.【答案】D。

  17.【答案】B。 18.【答案】C。 19.【答案】B。 20.【答案】C。

  21.【答案】A。 22.【答案】C。 23.【答案】C。 24.【答案】D。

  25.【答案】C。 26.【答案】B。 27.【答案】B。 28.【答案】D。

  29.【答案】C。

  30.【參考答案】

  王老師的行為符合新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,王老師通過帶領(lǐng)學(xué)生走出教室、走進(jìn)大自然去對(duì)雪景進(jìn)行細(xì)致觀察,直觀感知,獨(dú)立地分析、探索來(lái)實(shí)現(xiàn)寫作的目標(biāo),讓學(xué)生主動(dòng)地自覺自愿地學(xué)習(xí)。

  在此過程中,教師完全承擔(dān)著學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)者的角色,不是將自己的教師意志強(qiáng)加于學(xué)生之上,而是照顧到學(xué)生的情緒與主觀體驗(yàn),尊重學(xué)生的人格,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生獲得自然知識(shí)、寫作技能以及對(duì)自然美景的熱愛之情。

  31.【參考答案】

  首先,該教師的作法體現(xiàn)了崇高的教師職業(yè)理想。這一理想要求教師忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師。蘇老師熱愛自己的教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,立志幫助這名學(xué)生使其有所改變,并為此而努力。

  其次,該教師的作法體現(xiàn)了崇高的教師職業(yè)道德規(guī)范,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和教書育人的要求。蘇老師尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。循循善誘,誨人不倦,因材施教,最終幫助該學(xué)生變得積極、活潑起來(lái)。

  32.【參考答案】

  (1)對(duì)于朋友之道的“信”,作者的看法是朋友之間要相互了解,相互信任;而普通的看法是要言而有信,要講信用。

  (2)作者認(rèn)為,朋友之間首先要知根知底,包括對(duì)對(duì)方的智慧與情感、心性與脾氣等方面的了解,這是建立“信”之道的前提;其次,朋友之間要共同參與,互相了解相互信任,構(gòu)建雙方之間的和諧關(guān)系;然后,朋友之間要堅(jiān)定,不受時(shí)空的阻礙,保持永恒的朋友之“信”。

  33.略

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