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天津2012年12月16日教師資格考試教育學(xué)試題(網(wǎng)友)

  天津2012年12月16日教師資格證考試《教育學(xué)》真題

  (憑記憶,填空和選擇各差兩道題)

  一、 填空(每空一分)

  1. 第一位明確提出教育學(xué)應(yīng)該以心理學(xué)為理論基礎(chǔ)的教育家是

  2. 提出“夫子教人,各因其材”的是

  3. 是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。

  4. 是教師的本質(zhì)特征。

  5. 在人的素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi),施以相應(yīng)的教育,促進(jìn)該素質(zhì)的發(fā)展是遵循了人的發(fā)展的

  6.由中央教育行政機(jī)構(gòu)編制和審定的,其管理權(quán)屬于中央教育行政機(jī)關(guān)的是

  7.教師引導(dǎo)學(xué)生和幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育是起到了教師所扮演角色的

  8.9.10缺

  二、選擇題(每空兩分)

  1.學(xué)校教育的基本要素是( )

  A.教育者 B.受教育者 C.教育目的 D.教育內(nèi)容

  2.提出人的教育要適應(yīng)人的自然發(fā)展的是( )

  A.夸美紐斯 B.盧梭 C.亞里士多德 D.昆體良

  3.班集體的構(gòu)成要素有( )

  A.共同的目標(biāo) B.一定的組織結(jié)構(gòu) C.共同的生活準(zhǔn)則 D.一定的心理氛圍情感紐帶

  4.學(xué)校教育的特殊性體現(xiàn)在( )

  A.明確的目的性,計(jì)劃性,組織性,系統(tǒng)性

  B.由專業(yè)教師施教

  C.是人身心發(fā)展的關(guān)鍵年齡階段的教育

  D.能提升人的價(jià)值

  5.下列說(shuō)法體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人的影響作用的有( )

  A.性相近,習(xí)相遠(yuǎn) B.孟母三遷 .C.白板說(shuō) D.蓬生麻中,不扶則直

  6.課程的具體表現(xiàn)形式是( )

  A.課程計(jì)劃 B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn) C.教科書 D.教材

  7.既是教師的權(quán)利又是教師的義務(wù)的是( )

  A.參與管理 B.學(xué)術(shù)科研 C.教育教學(xué) D.管理學(xué)生

  8.教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有( )作用

  A.先導(dǎo)性 B.全局性 C.基礎(chǔ)性 D.選項(xiàng)忘了

  9.10缺

  三、名詞解釋(一個(gè)三分)

  教師職業(yè)道德

  學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

  陶冶教育

  直觀教育原則

  班級(jí)管理

  四、簡(jiǎn)答題(每題六分)

  政治對(duì)教育的作用

  教師教育專業(yè)能力

  德育的基本途徑

  班級(jí)形成的條件

  貫徹啟發(fā)性教學(xué)的原則

  五、辨析題(10分)

  教師的勞動(dòng)是一種腦力勞動(dòng)。

  六、論述題(15分)

  說(shuō)明教學(xué)中教師的主導(dǎo)型與學(xué)生的主體性相統(tǒng)一的原則。

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