2011年北京市中小學中等職業(yè)學校教師資格認定考試

　　《教育心理學》試卷(2011年3月6日)啟用

　　一 、選擇題

　　1.心理學家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的前運算階段處于 ( )

　　A.0-2

　　B.2-7

　　C.7-11

　　D.11-15

　　2.在托爾曼的迷宮實驗中，白鼠在沒有獲得強化前，學習已經發(fā)生了變化，這種現象稱為( )

　　A.操作性行為

　　B.辨別學習

　　C.潛伏學習

　　D.獲得

　　3.提出自我效能感理論的著名心理學家 ( )

　　A.奧蘇泊爾

　　B.斯金納

　　C.班杜拉

　　D.韋納

　　4.下列現象屬于學習遷移的是 ( )

　　A.溫故而知新

　　B.學而時習之

　　C.近朱者赤近墨者黑

　　D.書山有路勤為徑

　　5.回答事物“是什么” 、“為什么”和“怎么樣”的知識屬于 ( )

　　A.陳述性知識

　　B.操作性知識

　　C.策略性知識

　　D.條件性知識

　　6.下列活動屬于心智技能的是 ( )

　　A.閱讀

　　B.跑步

　　C.唱歌

　　D.寫字

　　7.諧音聯想法屬于學習策略中的 ( )

　　A.精細加工策略

　　B.復述策略

　　C.組織策略

　　D.元認知策略

　　8.分析問題，抓住問題關鍵、找出主要矛盾的過程是問題解決的 ( )

　　A.發(fā)現問題階段

　　B.理解問題階段

　　C.提出假設階段

　　D.驗證假設階段

　　9.個體由于過去的經歷而對面臨的人或事具有某種說不出多大理由而較執(zhí)著地肯定或否定的內心傾向，這是一種 ( )

　　A.認知失調

　　B.功能固著

　　C.態(tài)度定勢

　　D.情感障礙