2017下半年教師資格真題答案|萬題庫估分|微信對答案

　　一、單項選擇題

　　1、……學會面對復(fù)雜的社會生活和多樣的價值觀念 (2分)

　　正確答案:A.能力目標

　　2、……某教師在《發(fā)現(xiàn)我的生命》教學中 (2分)

　　正確答案:A.活動教學法

　　3、……我國初中思想品德課程頒布標準后 (2分)

　　正確答案:D.教材編寫在依據(jù)課程標準的同時可以多樣化

　　4、……某教師在教學《遵循人民的經(jīng)濟制度》時 (2分)

　　正確答案:C.人力資源

　　5、……“價格是市場的信號燈” (2分)

　　正確答案:B.市場上供求關(guān)系的變化

　　6、……圖中表明該商品在市場中處于 (2分)

　　正確答案:B.①③

　　7、……為了鼓勵居民和單位采用節(jié)能燈 (2分)

　　正確答案:D.財政政策能引導(dǎo)市場主體的活動

　　8、……我國勞動力存在“藍領(lǐng)”供不應(yīng)求 (2分)

　　正確答案:D.就業(yè)形勢呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性失衡

　　9、……東西部扶貧協(xié)作座談會指出 (2分)

　　正確答案:C.共同富裕是我國社會主義本質(zhì)的要求

　　10、……任何國家都無法斷絕與其他國家的經(jīng)濟聯(lián)系 (2分)

　　正確答案:A.經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟潮流

　　11、……縣鄉(xiāng)人大是基層國家權(quán)力機關(guān) (2分)

　　正確答案:B.更好地維護人民當家作主的權(quán)利

　　12、……產(chǎn)業(yè)援疆是新一輪援疆工作的重大決策部署 (2分)

　　正確答案:C.各民族共同繁榮是中華民族復(fù)興的必然要求

　　13、……某鎮(zhèn)政府推進一系列民生工程 (2分)

　　正確答案:D.建設(shè)服務(wù)型政府，提高為人民服務(wù)的能力

　　14、……我國在文化發(fā)展上 (2分)

　　正確答案:B.文化自信

　　15、……“十三五”時期，體現(xiàn)的政府職能 (2分)

　　正確答案:A.組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)

　　16、……我國《法律援助條例》實施司法救助制度 (2分)

　　正確答案:C.公民在法律面前一律平等

　　17、……一切哲學都不能回避的基本問題 (2分)

　　正確答案:A.思維和存在的關(guān)系問題

　　18、……新能源汽車的優(yōu)勢，有良好的發(fā)展前景 (2分)

　　正確答案:B.新事物的發(fā)展要經(jīng)歷曲折的過程

　　19、……受英國脫歐的影響 (2分)

　　正確答案:B.世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體

　　20、……做為全新的外貿(mào)業(yè)態(tài)，跨境電商發(fā)展?jié)u成燎原之勢 (2分)

　　正確答案:A.創(chuàng)新能推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展

　　21、……毛臘生30多年專心做好一件事 (2分)

　　正確答案:B.①④

　　22、……與《六尺巷》所表達的理論思想一致的是 (2分)

　　正確答案:D.將軍額上能跑馬，宰相肚里能乘船

　　23、……青霉素的發(fā)現(xiàn)是一個團隊共同努力的成果，不是一個人的成績 (2分)

　　正確答案:D.③④

　　24、……我國越來越多的留學生學成歸國 (2分)

　　正確答案:C.教育

　　25、……國務(wù)院要求加快推進社會誠信建設(shè) (2分)

　　正確答案:B.②③

　　26、……全國人大常委會決定每年12月4日定為國家憲法日 (2分)

　　正確答案:D.憲法是國家的根本大法

　　27、……根據(jù)我國重拳打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的作法 (2分)

　　正確答案:A.政府要依法打擊違法犯罪，維護穩(wěn)定

　　28、……全國人大常委會通過表決反家庭暴力法 (2分)

　　正確答案:A.有法可依

　　29、……我國各地公安機關(guān)加強警校聯(lián)動 (2分)

　　正確答案:C.社會保護

　　30、……十八屆五中全會指出 (2分)

　　正確答案:B.生命健康權(quán)

　　二、簡答題

　　31、……“一面愛心墻，溫暖一座城” 問題：分析為什么愛心墻被稱為“美麗的風景”(12分)

　　正確答案:①有利于社會主義精神文明建設(shè);(3分)②有利于弘揚社會主義核心價值觀;③(3)有利于加強人們的思想道德建設(shè);(3分)④有利于傳遞社會正能量。(3分)

　　32、……思想品德課教師要轉(zhuǎn)變觀念。 問題：教師在教學中應(yīng)如何使用教材。(12分)

　　正確答案:①教材是初中課程資源最基本的組成部分，是課程的基本素材和課程實施的基本條件之一，初中思想品德課教師在教學中要實現(xiàn)從“教教材”到“用教材教”的轉(zhuǎn)變。(3分) ②教師首先要“吃透教材”，鉆研好教材，要了解和研究教材的整體布局，把握教材具體內(nèi)容在單元和整個教材中的地位、任務(wù)。(3分) ③教師應(yīng)做到課標和教材的有機結(jié)合。根據(jù)課程標準，設(shè)定鮮明而集中的教學目標。教學時要把課標和教材有機結(jié)合起來，這有利于引導(dǎo)學生利用已有的知識與經(jīng)驗，主動地探索知識的發(fā)生與發(fā)展，有利于教師創(chuàng)造性地開展教學活動，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，同時也會促進交流與合作的能力，加強對自然和社會的責任感。(3分) ④在合理使用教材的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)創(chuàng)造性地組織教學內(nèi)容，設(shè)計合理的教學結(jié)構(gòu)，靈活采用多種教學方法和手段，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學水平。(3分)

　　三、材料分析題

　　33、……某教師在進行《我與父母》教學時讓學生進行討論 問題：分析該教師值得借鑒之處。(20分)

　　正確答案:①新課標中指出思想品德課的核心是：幫助學生過積極健康的生活，做負責任的公民。該教師在評價此次討論時，更加注重對學生品德養(yǎng)成的教育。(4分) ②新課標中指出思想品德課的基礎(chǔ)是：初中生逐步擴展的生活。該教師通過對學生生活中常見的“陪讀”進行討論評析，能夠更好的幫助學生理解知識，提升能力，樹立正確的三觀，幫助學生處理好與家長的關(guān)系。(4分) ③新課標中指出思想品德課的基本原則是堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一。該教師通過對“陪讀”的客觀理性解讀，引導(dǎo)學生形成獨立自主的人格，鼓勵學生在處理與家庭的關(guān)系時，不應(yīng)圍繞一人為中心，而應(yīng)該互幫互助。(4分) ④新課改的評價要求教師客觀、公正的評價學生。該教師對于學生的不同意見，并沒有否定，而是與學生一起客觀、理性的分析利弊，肯定學生的回答。(4分) ⑤思想品德教學理念要求樹立以學生發(fā)展為本的教學理念。該教師在評價學生時，重點在于對學生人格的發(fā)展，對學生自立、自強品格的培養(yǎng)，從學生的現(xiàn)實生活出發(fā)，培養(yǎng)學生完善的人性。(4分)

　　34、……某教師在完成單元教學的基礎(chǔ)上布置了下列作業(yè) 問題：分析這道作業(yè)題的優(yōu)點。(20分)

　　正確答案:①評價不僅要重視結(jié)果，更要注重發(fā)展、變化和過程，把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來，突出形成性評價。要注意給學生足夠的機會展示他們的學習成果。該教師所布置的探究性活動，注重學生合作探究解決問題的過程，在這個過程中學生掌握知識、提高能力、樹立正確的民族觀。(5分) ②評價的根本目的在于促進發(fā)展。該教師的作業(yè)，突出對學生能力的培養(yǎng)以及正確的世界觀、人生觀和價值觀的樹立，學生通過親自參與調(diào)查，提升各方面的能力，從根本上促進了學生的發(fā)展。(5分) ③評價方法情景化。該教師布置的作業(yè)，更加注重學生的情感體驗和道德實踐，注重問題創(chuàng)設(shè)的情景化，對于存在的問題，引導(dǎo)學生積極向政府提出意見。(5分) ④評價內(nèi)容綜合化。該教師布置的作業(yè)，從多方面考查學生的知識、能力與情感態(tài)度價值觀。從一開始的方案設(shè)計到調(diào)查實施再到問題探究，都體現(xiàn)了評價內(nèi)容的綜合化。(5分)

　　四、教學設(shè)計題

　　35、……根據(jù)材料按要求完成教學設(shè)計任務(wù) 問題：(1)設(shè)計一個課程導(dǎo)入(10分) (2)設(shè)計一個活動室教學的教學片段(16分)

　　正確答案:(1)導(dǎo)入：運用情境創(chuàng)設(shè)的方式導(dǎo)入新課。播放一段小視頻，關(guān)于“楊洲在收到工資后，面對出國旅游、買健身卡、買一雙新款手機等幾種選擇前左右為難，非�？鄲馈保シ沤Y(jié)束后請學生思考，楊洲的“煩惱”說明了什么?學生思考發(fā)言后，教師總結(jié)：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。(10分) (2)活動式教學片斷設(shè)計如下： ①消費面面觀(8分) 活動一：想一想—人們的日子富了，也更會消費了，消費觀念也發(fā)生變化了。 請同學們思考，以下消費方式分別滿足了人們哪些需要呢? A.自助旅游——飽覽祖國大好河山，了解不同地區(qū)的民風民俗; B.考駕照——能滿足人們的交通、休閑、度假、旅游等等需要; C.去健身房健身——能滿足人們的健康、健美、休閑等方面的需要; D.自費到國外留學——能滿足人們的教育、深造等需要。 教師追問：你還能發(fā)現(xiàn)新的消費熱點嗎?請大家思考，小組搶答： 學生思考搶答：A、美容美發(fā);B、餐飲業(yè);C、服裝業(yè)、D、家居裝飾業(yè);E、自費觀看大型音樂會和體育比賽等。 活動二：說一說—人們的消費觀念發(fā)生變化 隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。 表現(xiàn)：一是體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出比重迅速上升。二是人們更注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更健康文明生活方式。 ②學會理財，合理消費(8分) 活動一：小記者采訪—請問影響你選擇商品的主要因素有哪些?(記者隨機采訪同學，學生代表回答)A、廣告;B、同學推薦;C、推銷人員的解說;D、跟風追潮，趕時髦。E、商品的質(zhì)量、實用和個人的需要。 采訪后教師追問：中學生的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，在消費時更應(yīng)多一些理性，少一些盲目。中學生在選擇商品時應(yīng)該注意的問題有哪些呢?下面我們一起來思考下面出現(xiàn)的問題： 活動二：辨一辨—遇到下列情況，你會怎么辦?討論結(jié)束后請各小組代表上臺進行情境模擬表演，表演過程中要呈現(xiàn)出自己的解決辦法。 情境1：朋友跟你借一筆數(shù)目不小的錢：我會在朋友急需，而自己又有能力幫助他時會給予幫助。 情境2：你看中了一件價格比較貴的衣服，但暫時沒有制服能力：我會忍痛割愛，到有錢時再買。 情境3：很多同學都擁有了某件名牌商品，慫恿你也買：我會根據(jù)自己和家庭的實際情況而定，有能力就買，沒有能力就放棄。 學生表演后，教師總結(jié)：通過剛剛的學習我們知道要合理消費，樹立正確的消費觀念。那么怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式呢?請學生代表總結(jié)： 消費前：可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品;不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。消費的過程中：應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。物質(zhì)生活水平提高，應(yīng)該有適度的消費，但這并不意味著不要節(jié)儉。在滿足基本的物質(zhì)消費后，更應(yīng)該注重精神上的追求。

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