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第二屆“領(lǐng)跑2008”中國教育年度總評榜活動啟動

   近日,由中國教育新聞網(wǎng)、優(yōu)學(xué)網(wǎng)校內(nèi)網(wǎng)、中華網(wǎng)、考試吧、教育部中國教育信息網(wǎng)、中青在線、愛詞霸、學(xué)英語報攜手全國60余家主流媒體共同打造的“‘?dāng)y手共進(jìn),爭創(chuàng)輝煌’2007中國教育年會暨優(yōu)學(xué)網(wǎng)第二屆‘領(lǐng)跑2008’中國年度教育總評榜”活動正式啟動。本屆年會以 “辦人民滿意的教育,堅持教育公益性,反對教育產(chǎn)業(yè)化” 為核心思想,將深入探討教育改革的發(fā)展與創(chuàng)新成果。圍繞“如何辦好人民滿意的院校?”“如何建設(shè)和諧校園?”“大學(xué)生就業(yè)人才培養(yǎng),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”等主題展開一系列的討論,同時表彰一批在教育戰(zhàn)線上做出了卓越貢獻(xiàn)的院校、機(jī)構(gòu)以及個人,對他們?yōu)榻逃聵I(yè)的付出給予高度的肯定。本次活動另一個宗旨是塑造一批優(yōu)秀的教育品牌,共同打造中國“百年品牌教育院!,開創(chuàng)中國教育健康發(fā)展的新局面。

  同時本次活動還將推出“2007年度教育慈善榜”等幾十個獎項,對長期以來一直熱心捐助教育事業(yè)的慈善企業(yè)給予表彰。本次活動另一個宗旨是塑造一批優(yōu)秀的教育品牌,共同打造中國“百年品牌教育院校”,開創(chuàng)中國教育健康發(fā)展的新局面。

  來自全國各地的數(shù)百家教育機(jī)構(gòu)及教育界風(fēng)云人物將接受網(wǎng)友和專家評委的評判,角逐2007年度“綜合實力獨立學(xué)院”、“十大品牌教育集團(tuán)”、“十大實力民辦高校”、“十大杰出民辦教育家”、“十佳品牌留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)”、“十佳中外合作院!、“十佳網(wǎng)絡(luò)教育院校(機(jī)構(gòu))”、“最具就業(yè)競爭力職業(yè)學(xué)院”、“十佳和諧校園”等十幾個獎項。

  •組委會為保證活動公平、公開、公正、有序,評薦采用綜合分?jǐn)?shù)制。

  •評委會根據(jù)各教育機(jī)構(gòu)提供的資料按照“硬件、軟件(師資)等”給予評分,此項分?jǐn)?shù)構(gòu)成評選第一分?jǐn)?shù)。

  •評委會將根據(jù)網(wǎng)友為期一個月的投票,由優(yōu)學(xué)網(wǎng)贊助多種禮品等方式鼓勵網(wǎng)友踴躍投票,按網(wǎng)友投票的多少來記分,構(gòu)成評選第二分?jǐn)?shù)。

  •院校投票,我們將對每所參選院校機(jī)構(gòu)郵寄、傳真、郵件發(fā)放調(diào)查問卷形式。以院校機(jī)構(gòu)實名制的形式投票,構(gòu)成評選第三分?jǐn)?shù)。

  •依據(jù)上述三項得分情況,按照“院校調(diào)查表30%、網(wǎng)民投票占40%、院校投票占40%”的權(quán)重來計算出每個參評教育機(jī)構(gòu)的綜合分?jǐn)?shù),按照綜合分?jǐn)?shù)的高低,排出最終名單。

  活動頁面:http://www.edu80.com/07nh/

  據(jù)統(tǒng)計,“百舸爭流,誰是英雄----2006年度教育總評榜”活動總投票數(shù)逾1,864,117次。今年,為吸引更多的網(wǎng)友參與該項活動,此次活動特別設(shè)置了網(wǎng)友參與獎,抽獎結(jié)果將在優(yōu)學(xué)網(wǎng)活動專區(qū)公布。組委會將于2008年1月11日召開“攜手共進(jìn),爭創(chuàng)輝煌”2007教育年會暨大型新聞發(fā)布會,屆時將揭曉優(yōu)學(xué)網(wǎng)第二屆領(lǐng)跑2008中國年度教育總評榜榜單。

  優(yōu)學(xué)網(wǎng)作為教育行業(yè)媒體,我們時刻關(guān)注著中國教育界的發(fā)展。優(yōu)學(xué)網(wǎng)攜手全國60余家主流媒體力求通過此次活動,以公正的視角、誠實的聲音、強(qiáng)大的影響力傾情打造中國教育行業(yè)的權(quán)威評選,樹立教育與培訓(xùn)企業(yè)的品牌形象,凸顯行業(yè)精英,并以此來推動中國教育市場的良性健康發(fā)展,讓全社會都來關(guān)注教育。

  讓我們共同期待此次盛會的到來!

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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