沁陽(yáng)市特崗教師招聘面試工作方案

沁陽(yáng)市2010年特崗教師招聘面試工作方案

根據(jù)《河南省教育廳、河南省財(cái)政廳、河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省編辦關(guān)于印發(fā)河南省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘辦法和崗位設(shè)置的通知》（豫教師〔2010〕97號(hào)）精神，特制定本方案。

一、面試原則

面試堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則；堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t；堅(jiān)持回避的原則，面試考生與評(píng)委有直系親屬或旁系親屬關(guān)系的，評(píng)委要主動(dòng)回避。通過(guò)面試測(cè)試應(yīng)考人員的學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力、儀表舉止，確保特崗教師招聘質(zhì)量。

二、面試對(duì)象

由河南省、焦作市特崗教師招聘有關(guān)部門按照筆試成績(jī)從高分到低分的順序，以沁陽(yáng)市分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:1.2比例依次確定的面試人選。

三、面試資格審查

1、時(shí)間：7月5日，上午8：00—12：00，下午15：00—18：00

2、地點(diǎn)：沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（沁陽(yáng)市懷府路中段路南，市長(zhǎng)途汽車站向東400米）

3、有關(guān)要求：進(jìn)入面試范圍的人員按指定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶面試通知單（在招聘系統(tǒng)內(nèi)下載打�。�、身份證、畢業(yè)證（未取得畢業(yè)證的應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生，應(yīng)提交畢業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)管理部門出具無(wú)違法違紀(jì)行為并能按時(shí)畢業(yè)的有效證明）和教師資格證（往屆畢業(yè)生需攜帶）等原件參加資格復(fù)審，并在資格復(fù)審現(xiàn)場(chǎng)填寫《河南省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘登記表》，要求考生認(rèn)真填寫個(gè)人基本信息，并粘貼與筆試準(zhǔn)考證同一底版照片。身份證、畢業(yè)證、教師資格證同時(shí)要交復(fù)印件。通過(guò)資格復(fù)審的考生方可參加面試考核�？忌�如缺少有關(guān)材料或未按規(guī)定時(shí)間參加資格復(fù)審，取消其面試資格，責(zé)任自負(fù)。復(fù)審合格后，復(fù)審人員在面試考生提交的《招聘登記表》上簽署資格審查意見(jiàn)，并在面試通知單上加蓋市教育局師訓(xùn)科公章。

四、面試時(shí)間及地點(diǎn)

1、報(bào)到時(shí)間：2010年7月8日7：00。要求參加面試考生持面試通知單、身份證按時(shí)到沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)指定候考室集中，遲到10分鐘者（7：10未報(bào)到），取消其面試資格。

2、面試地點(diǎn)：沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（沁陽(yáng)市懷府路中段路南，市長(zhǎng)途汽車站向東400米）

五、面試形式及內(nèi)容

面試采取說(shuō)課方式進(jìn)行（要求不使用多媒體設(shè)備），說(shuō)課時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)，說(shuō)課課題選定采用考生臨場(chǎng)抽簽的形式。說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。

初中為現(xiàn)行九年義務(wù)教育八年級(jí)本學(xué)科下冊(cè)教材內(nèi)容：數(shù)學(xué)（人教版），物理（人教版），化學(xué)（人教版，初中三年級(jí)），生物（人教版），地理（大象出版社），歷史（人教版），外語(yǔ)（人教版），音樂(lè)（人教版），體育（教育科學(xué)出版社，初中全冊(cè)一本），美術(shù)（人民美術(shù)出版版）。

小學(xué)為現(xiàn)行九年義務(wù)教育五年級(jí)本學(xué)科下冊(cè)教材內(nèi)容：外語(yǔ)（外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社），音樂(lè)（教育科學(xué)出版社的藝術(shù)教材），體育（人民教育出版社），美術(shù)（教育科學(xué)出版社的藝術(shù)教材）。

其中體育、音樂(lè)、美術(shù)三個(gè)學(xué)科面試采取說(shuō)課和專業(yè)技能測(cè)試相結(jié)合的方式進(jìn)行，說(shuō)課時(shí)間為10分鐘，專業(yè)技能展示為5分鐘。專業(yè)技能展示內(nèi)容從統(tǒng)一的試題庫(kù)中現(xiàn)場(chǎng)抽�。�考場(chǎng)備有電子琴，音樂(lè)教師其它器材自帶；體育教師著運(yùn)動(dòng)服裝）。體育、音樂(lè)、美術(shù)說(shuō)課成績(jī)占70%，專業(yè)技能展示成績(jī)占30%，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。

六、面試程序及計(jì)分辦法

1、考場(chǎng)設(shè)置

面試按學(xué)科進(jìn)行分組，具體學(xué)科分組和考場(chǎng)分布情況以面試當(dāng)日考點(diǎn)公告為準(zhǔn)。每個(gè)面試組設(shè)候考室、備課室和面試室。面試室設(shè)主評(píng)委席、評(píng)委席、監(jiān)督員席、計(jì)時(shí)員席和計(jì)分員席。

2、面試抽簽

面試考生在7月8日7：00前到指定面試候考室報(bào)到。7：10，各候考室抽簽確定本組學(xué)科面試順序。然后組織面試考生分學(xué)科抽取面試序號(hào)，考生抽簽后要當(dāng)場(chǎng)簽名確認(rèn)。

3、抽課準(zhǔn)備

（1）面試抽簽順序排定后開(kāi)始抽課。7：30，各備課室聯(lián)絡(luò)員按照抽簽的順序，帶領(lǐng)各組１號(hào)面試考生進(jìn)入備課室抽說(shuō)課內(nèi)容，以后每間隔15分鐘按從小到大序號(hào)讓一名考生抽取說(shuō)課內(nèi)容。特殊情況依次提前或順延。

（2）抽課方法：為保證面試工作的公正性，根據(jù)全市統(tǒng)一確定的說(shuō)課教材內(nèi)容建立課題庫(kù)，考生自主抽取說(shuō)課課題。每人最多有兩次抽課機(jī)會(huì)，面試考生可從中自選一個(gè)說(shuō)課課題。

（3）課題確定后，面試考生開(kāi)始在備課室內(nèi)備課，時(shí)間為30分鐘。

（4）備課室有考務(wù)辦公室統(tǒng)一提供的紙張和課本，考生一律不準(zhǔn)攜帶教參等任何資料進(jìn)入備課室。

4、面試說(shuō)課

面試考生進(jìn)入面試室，只準(zhǔn)報(bào)序號(hào)和課題，不準(zhǔn)透露個(gè)人其它信息，否則，按違規(guī)處理，取消面試資格。說(shuō)課時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)，時(shí)間到，計(jì)時(shí)員提示停止說(shuō)課。說(shuō)課過(guò)程中，面試考生可使用課本和在備課室封閉制作的說(shuō)課稿。

5、計(jì)分辦法

說(shuō)課和專業(yè)技能展示結(jié)束后，評(píng)委根據(jù)考生說(shuō)課水平結(jié)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分并簽署姓名。記分人員對(duì)評(píng)委組評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所得平均分即為考生面試成績(jī)（分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位）。每組要對(duì)前三名的考生成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，以確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

6、成績(jī)宣布

面試成績(jī)經(jīng)監(jiān)督人員核實(shí)無(wú)誤后，由主評(píng)委當(dāng)場(chǎng)宣布，然后考生徑直離開(kāi)考場(chǎng)、考點(diǎn)。

七、面試成績(jī)公布

面試結(jié)束后，沁陽(yáng)市特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)將面試成績(jī)上報(bào)焦作市。由焦作市和省級(jí)有關(guān)部門審核后，于7月14日通過(guò)河南省教育廳等網(wǎng)站向社會(huì)公布。屆時(shí)考生可登陸有關(guān)網(wǎng)站查詢面試成績(jī)和體檢人員名單、體檢時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)注意事項(xiàng)。

八、面試紀(jì)律

1、面試期間實(shí)行封閉管理，所有面試評(píng)委、工作人員一律不得攜帶通訊工具進(jìn)入面試考場(chǎng)，通訊工具交紀(jì)檢監(jiān)督人員統(tǒng)一保管。

2、面試工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)回避的規(guī)定，凡有直系親屬或旁系親屬參加面試的，不得聘為評(píng)委，也不得參加面試的其他工作，保證面試的公平、公正。

3、考生必須按規(guī)定時(shí)間報(bào)到，逾時(shí)10分鐘不到者，視為自動(dòng)放棄面試資格。面試考生進(jìn)入候考室后，必須服從面試考場(chǎng)安排，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得高聲喧嘩。

4、考生有下列情節(jié)之一者，取消面試資格；已參與面試者，面試成績(jī)以0分計(jì)。

（1）進(jìn)入候考室后，未將通訊工具交紀(jì)檢監(jiān)督人員保管。

（2）帶書(shū)籍、參考資料等進(jìn)入備課室。

（3）除課本和在備課室封閉制作的教案或說(shuō)課稿外，將其他書(shū)籍或參考資料等帶入面試室。

5、全體面試工作人員必須堅(jiān)持原則，密切合作，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，對(duì)瀆職、失職、徇私舞弊者，由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)從重從嚴(yán)處理。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

特崗教師招聘工作廣受社會(huì)關(guān)注，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立沁陽(yáng)市2010年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組　長(zhǎng)：孫菊梅　　沁陽(yáng)市人民政府副市長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：史曙光　　沁陽(yáng)市教育局黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)

成　員：黃先亮　　沁陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)、沁陽(yáng)一中書(shū)記

胡國(guó)禮　　沁陽(yáng)市財(cái)政局副局長(zhǎng)

任水生　　沁陽(yáng)市監(jiān)察局副局長(zhǎng)

朱光宇　　沁陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)

楊宗英　　沁陽(yáng)市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室副主任

張冰憶　　沁陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)

楊文科　　沁陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)

張永利　　沁陽(yáng)市教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)

陳小聯(lián)　　沁陽(yáng)市教育局副主任科員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、巡視組、考務(wù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。

1、辦公室：由市教育局、市財(cái)政局、市人社局、市編辦、市監(jiān)察局等有關(guān)人員組成。主要職責(zé)：草擬面試方案；發(fā)布面試公告；抽調(diào)面試專家及工作人員；做好面試材料、信息的收集、整理上報(bào)；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)面試工作；確定擬聘人員。

2、巡視組：由市監(jiān)察局、市教育局、市人社局相關(guān)人員組成。主要職責(zé)：草擬工作紀(jì)律；全程監(jiān)督面試；查處面試違紀(jì)行為。

3、考務(wù)組：由市教育局、市人社局相關(guān)人員組成。主要職責(zé)：提供面試所需教材；草擬面試細(xì)則；制作面試分組簽、順序簽和面試表冊(cè)，擬定面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；組織考生面試；核定、匯總考生成績(jī)。

4、安全保衛(wèi)組：由市公安局、市教育局相關(guān)人員組成。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)面試期間考點(diǎn)安全保衛(wèi)工作，維護(hù)考點(diǎn)秩序。

5、后勤保障組：由市教育局、衛(wèi)生局和實(shí)驗(yàn)小學(xué)相關(guān)人員組成。主要職責(zé)：提前布置考場(chǎng)；按要求收發(fā)、擺放面試用品；印制面試材料；做好醫(yī)療衛(wèi)生保障工作；做好其他后勤保障工作。

十、其它

1、考生面試期間的安全、食宿、交通等自行負(fù)責(zé)。

2、面試工作中，若因組織方特定原因延誤面試時(shí)間，延誤時(shí)間相應(yīng)順延。

3、沁陽(yáng)市特崗教師招聘工作聯(lián)系人：李國(guó)宏，聯(lián)系電話：0391—5281070、13838949089

4、本方案由沁陽(yáng)市特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜另行通知。

附：沁陽(yáng)市特崗教師招聘面試說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　沁陽(yáng)市人民政府

2010年6月28日

沁陽(yáng)市特崗教師招聘面試說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目

內(nèi)容

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

分值

評(píng)分

說(shuō)

教

材

20%

1.教學(xué)目標(biāo)

2.重點(diǎn)難點(diǎn)

3.教材處理

1.說(shuō)明本節(jié)課內(nèi)容在教材中的地位和作用。

5

2.準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo)，可觀察、可檢測(cè)，符合大綱要求和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)技能訓(xùn)練的可操作性。

5

3.準(zhǔn)確說(shuō)明本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。

5

4.教材處理符合教學(xué)目標(biāo)，寓德育教育于教學(xué)之中。

5

說(shuō)

教

法

學(xué)

法

20%

1.教法設(shè)計(jì)

2.學(xué)法設(shè)計(jì)

3.手段選用

1.教法設(shè)計(jì)體現(xiàn)以學(xué)生為主體，有利于落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

4

2.針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì)教法，有一定靈活性。

4

3.體現(xiàn)對(duì)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)。

4

4.體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，專業(yè)技能訓(xùn)練到位。

4

5.選用教具合理，符合本學(xué)科特點(diǎn)。

4

說(shuō)

教

學(xué)

程

序

30%

1.環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)手段

3.時(shí)間安排

4.效果預(yù)估

1.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安排合理，教學(xué)思路清楚，時(shí)間分配得當(dāng)。

6

2.課堂教學(xué)活動(dòng)突出學(xué)生主體性及多向互動(dòng)。

6

3.突出重、難點(diǎn)的有效解決過(guò)程。

6

4.體現(xiàn)專業(yè)技能訓(xùn)練方法的可行性

6

5.合理設(shè)計(jì)教學(xué)反饋環(huán)節(jié)，預(yù)估教學(xué)效果。

6

教

師

基

本

素

質(zhì)

30%

1.語(yǔ)言表達(dá)

2.儀表舉止

3.板書(shū)設(shè)計(jì)

1.普通話基本標(biāo)準(zhǔn)，表述具體、充實(shí)，層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練清晰，邏輯性強(qiáng)，富有感染力。

10

2.儀表端莊、穩(wěn)重，舉止自然大方，表情豐富，富有修養(yǎng)，精力充沛。

10

3.板書(shū)設(shè)計(jì)合理，有層次，突出重點(diǎn),字跡工整、準(zhǔn)確、美觀。

10

合　　　　計(jì)

100

體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科面試說(shuō)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目

內(nèi)容

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

分值

評(píng)分

說(shuō)

教

材

10%

1.教學(xué)目標(biāo)

2.重點(diǎn)難點(diǎn)

3.教材處理

1.說(shuō)明本節(jié)課內(nèi)容在教材中的地位和作用。

2

2.準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo)，可觀察、可檢測(cè)，符合大綱要求和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)技能訓(xùn)練的可操作性。

3

3.準(zhǔn)確說(shuō)明本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。

3

4.教材處理符合教學(xué)目標(biāo)，寓德育教育于教學(xué)之中。

2

說(shuō)

教

法

學(xué)

法

15%

1.教法設(shè)計(jì)

2.學(xué)法設(shè)計(jì)

3.手段選用

1.教法設(shè)計(jì)體現(xiàn)以學(xué)生為主體，有利于落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

3

2.針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì)教法，有一定靈活性。

3

3.體現(xiàn)對(duì)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)。

3

4.體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，專業(yè)技能訓(xùn)練到位。

3

5.選用教具合理，符合本學(xué)科特點(diǎn)。

3

說(shuō)

教

學(xué)

程

序

25%

1.環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)手段

3.時(shí)間安排

4.效果預(yù)估

1.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安排合理，教學(xué)思路清楚，時(shí)間分配得當(dāng)。

5

2.課堂教學(xué)活動(dòng)突出學(xué)生主體性及多向互動(dòng)。

5

3.突出重、難點(diǎn)的有效解決過(guò)程。

5

4.體現(xiàn)專業(yè)技能訓(xùn)練方法的可行性

5

5.合理設(shè)計(jì)教學(xué)反饋環(huán)節(jié)，預(yù)估教學(xué)效果。

5

教

師

基

本

素

質(zhì)

20%

1.語(yǔ)言表達(dá)

2.儀表舉止

3.板書(shū)設(shè)計(jì)

1.普通話基本標(biāo)準(zhǔn)，表述具體、充實(shí)，層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練清晰，邏輯性強(qiáng)，富有感染力。

7

2.儀表端莊、穩(wěn)重，舉止自然大方，表情豐富，富有修養(yǎng)，精力充沛。

10

3.板書(shū)設(shè)計(jì)合理，有層次，突出重點(diǎn),字跡工整、準(zhǔn)確、美觀。

3

合　　　　計(jì)

70

說(shuō)明：體育、音樂(lè)、美術(shù)說(shuō)課成績(jī)占70%，專業(yè)技能展示成績(jī)占30%。

體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科面試專業(yè)技能展示

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、演唱類（30分）

1、聲音及控制（10分）

呼吸穩(wěn)定而有力，共鳴調(diào)節(jié)好

2、作品的表現(xiàn)（10分）

理解作品內(nèi)容，體現(xiàn)作品的感情，運(yùn)用歌唱技巧使歌唱富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

3、音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確（10分）

咬字、吐字清晰，準(zhǔn)確，表情自然大方。

二、器樂(lè)表演類（30分）

1、基本技巧（10分） 

正確的彈奏姿勢(shì)，姿勢(shì)優(yōu)美

2、樂(lè)曲完整（10分）

完整流暢的彈奏樂(lè)曲

3、樂(lè)曲表現(xiàn)（10分）

三、繪畫(huà)類（30分）

1. 繪畫(huà)作品整體布局合理美觀（10分）

2. 表現(xiàn)出一定的繪畫(huà)技能、技巧（10分）

3. 能傳達(dá)個(gè)人情感，所用畫(huà)法適合繪畫(huà)作品內(nèi)容（10分）

四、書(shū)法類（30分）

1. 書(shū)法作品整體布局合理、美觀（10分）

2. 運(yùn)筆流暢，表現(xiàn)一定的書(shū)法技能、技巧（10分）

3. 整幅作品主題集中，能傳達(dá)個(gè)人情感（10分）

五、肢體類（30分） 

1、基本動(dòng)作和節(jié)奏（15分）

（1）動(dòng)作到位，銜接自然，造型美觀，符合該形式的基本特點(diǎn) 

（2）符合該學(xué)科特點(diǎn)，節(jié)奏感強(qiáng)

2、表演和技能技巧（15分）

（1）表演到位，表情豐富，較好的體現(xiàn)該形式風(fēng)格

（2）較難技巧

（3）整體效果

六、其它類（30分）

參考上述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，滿分30分。