2010年百色市右江區(qū)、凌云縣、樂業(yè)縣“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”擬聘用人員集中培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳、編委辦《關(guān)于做好2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃工作的通知》(桂教師范〔2010〕35號(hào))精神,經(jīng)研究,右江區(qū)、凌云縣、樂業(yè)縣定于2010年8月20日-30日舉辦我區(qū)2010年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”擬聘用人員集中培訓(xùn)工作。為確保培訓(xùn)工作的順利開展,制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過對(duì)“特崗”教師擬聘人員崗前培訓(xùn),鞏固特設(shè)崗位教師擬聘人員的專業(yè)意識(shí),并使其具備從事義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育基本理論、學(xué)科教學(xué)能力和技能,立志于服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1.通識(shí)課程,包括教師教育、教育法規(guī)、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等專題;
2.學(xué)科課程,包括特設(shè)崗位教師擬聘人員應(yīng)聘學(xué)科的教學(xué)理論和教學(xué)基本技能。
三、培訓(xùn)形式
通識(shí)課程采用“集中教學(xué)+專題講座”的形式進(jìn)行培訓(xùn)。
學(xué)科課程采用“分科教學(xué)+互動(dòng)交流+案例分析+教學(xué)實(shí)踐+任務(wù)驅(qū)動(dòng)” 等形N>
培訓(xùn)任課(指導(dǎo))教師由高校和中小學(xué)一線優(yōu)秀骨干教師組成。
四、培訓(xùn)對(duì)象
2010年右江區(qū)、凌云縣、樂業(yè)縣經(jīng)自治區(qū)公示無異議的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”擬聘用人員。
五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)到時(shí)間:2010年8月19 日下午3點(diǎn)
報(bào)到地點(diǎn):百色學(xué)院
培訓(xùn)時(shí)間:2010年8月20日——8月30日(11天)
(詳見課程表)
培訓(xùn)地點(diǎn):百色市六中
特別推薦:各省2010年特崗教師成績(jī)查詢時(shí)間及查詢方式北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
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