五、招聘辦法
1、報(bào)名
報(bào)考人員持本人畢業(yè)證、身份證、戶籍本、教師資格證書等原件及復(fù)印件,以及就業(yè)報(bào)到證原件及復(fù)印件或就業(yè)派遣部門開具的未就業(yè)證明;現(xiàn)場采集照片。于2010年8月18日至2010年8月24日,到市人才交流中心報(bào)名,交報(bào)名費(fèi)80元。報(bào)考中學(xué)教師者,所報(bào)專業(yè)為在校所學(xué)專業(yè)或教師資格證認(rèn)定的專業(yè);報(bào)考小學(xué)教師的不分專業(yè)。報(bào)考人員只能報(bào)考中學(xué)或小學(xué)一個(gè)職位。
2、資格審查
按照規(guī)定對報(bào)考人員的“范圍、資格、條件”等進(jìn)行逐一審查。資格審查貫穿于招聘工作的全過程。對偽造、涂改證件、證明,在考試政審過程中作弊的或以其它不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其資格,并在五年內(nèi)不得參加鄧州市事業(yè)單位招聘考試。經(jīng)初審符合參加考試人員名單以公告形式公布。
3、筆試
、侔床坏陀1:2的比例確定參考人員,達(dá)不到比例調(diào)整招聘計(jì)劃。
、诠P試成績按滿分100分計(jì)算。筆試內(nèi)容為:公共基礎(chǔ)知識(30分)和專業(yè)知識(70分)。公共基礎(chǔ)知識為:教育學(xué)、心理學(xué)、新課程理念;專業(yè)知識為:初中為所報(bào)專業(yè)的?浦R、小學(xué)為中專知識的語文和數(shù)學(xué)。參加“三支一扶”工作,服務(wù)期滿考核合格的,按有關(guān)文件精神筆試總分加3分。大學(xué)生村干部,服務(wù)期滿考核合格,按有關(guān)文件精神筆試總分加5分。
4、體格檢查
體檢按《河南省教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。根據(jù)筆試成績,從高分到低分按招聘人數(shù)1:1的比例確定體檢人員進(jìn)入體格檢查。如果最后一名筆試成績相同,則通過復(fù)試方法確定體檢人員名單。體檢不合格者,其空缺人數(shù),按筆試成績從高分到低分依次遞補(bǔ)。
5、政審
對體檢合格的人員,根據(jù)報(bào)考人員成績,按擬招聘人數(shù)從高分到低分等額確定政審人員。
6、聘用
由市招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組按政審合格人員擇優(yōu)聘任。此次招聘的中小學(xué)教師,主要派往市致遠(yuǎn)學(xué)校任教,優(yōu)先滿足致遠(yuǎn)學(xué)校與市政府簽訂的合同所需,其他人員由市教育行政主管部門充實(shí)到我市邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師隊(duì)伍中。聘用人員實(shí)行聘用合同制,試用期一年,試用期滿以教育行政主管部門為主會同用人單位組織考核,考核不合格者解除聘用合同。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)面向全市公開招聘中小學(xué)教師是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,為確保招聘工作的順利進(jìn)行,決定成立招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市人事局,具體負(fù)責(zé)招聘工作的報(bào)名、資格審查、筆試、體檢、政審、聘用等有關(guān)事宜。
(二)面向全市公開招聘中小學(xué)校教師,是深化人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措。各有關(guān)單位及工作人員,要堅(jiān)持工作原則,秉公辦事,堅(jiān)決排除一切干擾,認(rèn)真、嚴(yán)肅、細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,要切實(shí)做到公開、公正、公平,增強(qiáng)招聘工作透明度,自覺接受社會各界監(jiān)督,確保招聘教師工作順利進(jìn)行。
特別推薦:各省2010年特崗教師成績查詢時(shí)間及查詢方式北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |