自治區(qū)人民政府近日下發(fā)《關(guān)于進一步做好特崗教師管理和服務(wù)工作的通知》，要求各地進一步做好特崗教師管理和服務(wù)工作，認真協(xié)調(diào)解決特崗教師待遇問題。

　　據(jù)了解，自2006年我區(qū)實施“特崗計劃”以來，累計招聘特崗教師1.8萬余名，為緩解農(nóng)村學校師資力量不足特別是雙語教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高發(fā)揮了重要作用。但目前一些地方還存在特崗教師服務(wù)管理工作不到位、工資發(fā)放不及時、績效工資待遇落實不到位、社保繳納項目不完全、住房保障條件差等問題，影響了“特崗計劃”的實施。

　　《通知》說，各地要按照國家和自治區(qū)的有關(guān)要求，積極提供必要的工作生活條件，落實好特崗教師待遇保障工作。要在特崗教師績效工資、社保、探親、婚育、職稱、食宿、冬季取暖費等方面加大督促落實力度，維護好特崗教師的正當權(quán)益，切實落實特崗教師與公辦教師同校同待遇。

　　根據(jù)國家和自治區(qū)的有關(guān)要求，特崗教師3年服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格應(yīng)返回定編學校工作，工資納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)，進入當?shù)刂行W編制管理。特崗教師返回招聘學校工作后，不再實行試用期，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)工作期間的工作年限計算為連續(xù)工齡，在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)時視為基層工作經(jīng)歷，同等條件下優(yōu)先晉升。

　　自治區(qū)人民政府近日下發(fā)《關(guān)于進一步做好特崗教師管理和服務(wù)工作的通知》，要求各地進一步做好特崗教師管理和服務(wù)工作，認真協(xié)調(diào)解決特崗教師待遇問題。

　　據(jù)了解，自2006年我區(qū)實施“特崗計劃”以來，累計招聘特崗教師1.8萬余名，為緩解農(nóng)村學校師資力量不足特別是雙語教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高發(fā)揮了重要作用。但目前一些地方還存在特崗教師服務(wù)管理工作不到位、工資發(fā)放不及時、績效工資待遇落實不到位、社保繳納項目不完全、住房保障條件差等問題，影響了“特崗計劃”的實施。

　　《通知》說，各地要按照國家和自治區(qū)的有關(guān)要求，積極提供必要的工作生活條件，落實好特崗教師待遇保障工作。要在特崗教師績效工資、社保、探親、婚育、職稱、食宿、冬季取暖費等方面加大督促落實力度，維護好特崗教師的正當權(quán)益，切實落實特崗教師與公辦教師同校同待遇。

　　根據(jù)國家和自治區(qū)的有關(guān)要求，特崗教師3年服務(wù)期滿后，經(jīng)考核合格應(yīng)返回定編學校工作，工資納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)，進入當?shù)刂行W編制管理。特崗教師返回招聘學校工作后，不再實行試用期，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)工作期間的工作年限計算為連續(xù)工齡，在晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)時視為基層工作經(jīng)歷，同等條件下優(yōu)先晉升。(沈祖嘯)

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