海鹽縣教育局關(guān)于2011年公開招聘新教師的實(shí)施意見
為進(jìn)一步深化中小學(xué)人事制度改革，完善 “公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的進(jìn)人、用人機(jī)制，吸引優(yōu)秀人才從教，努力提高教師的整體素質(zhì)。根據(jù)《海鹽縣事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》和《海鹽縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位補(bǔ)充人員計(jì)劃管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本系統(tǒng)新教師補(bǔ)充工作的有關(guān)實(shí)際情況,提出2011年公開招聘新教師的實(shí)施意見，并已經(jīng)縣機(jī)構(gòu)編制、人事部門核準(zhǔn)，現(xiàn)予以公布。
一、招聘的基本條件
(一)符合《教師法》的有關(guān)規(guī)定，取得相應(yīng)的學(xué)歷和教師資格。
(二)具有與履行招聘崗位職責(zé)相適應(yīng)的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力和身體、心理素質(zhì)。
二、招聘的范圍和對(duì)象
(一)招聘中學(xué)教師：主要為海鹽縣生源，應(yīng)屆全日制普通高校師范類專業(yè)對(duì)口的本科畢業(yè)生以及取得相應(yīng)教師資格條件、專業(yè)對(duì)口的應(yīng)屆全日制普通高校非師范類本科畢業(yè)生。
報(bào)考普高部分學(xué)科教師(具體崗位及職位見附件2，下同)的全日制普通高校博士、碩士研究生、全國“211”大學(xué)全日制本科畢業(yè)生(一本生源，取得學(xué)士學(xué)位，不含獨(dú)立學(xué)院，下同)，可以放寬生源地和教師資格條件;報(bào)考普高部分學(xué)科教師的浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院專業(yè)對(duì)口的本科畢業(yè)生(取得學(xué)士學(xué)位，下同)和應(yīng)屆師范類畢業(yè)生達(dá)到優(yōu)秀畢業(yè)生招聘條件的可以放寬生源地;
統(tǒng)一招聘的中學(xué)音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)，生源地放寬至嘉興市范圍，要求為應(yīng)屆全日制普通高校師范類專業(yè)對(duì)口的本科畢業(yè)生。
根據(jù)浙教職成〔2008〕241號(hào)文件規(guī)定，報(bào)考職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師可以放寬教師資格條件和生源地;報(bào)考實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可以放寬學(xué)歷、教師資格條件和生源地。
(二)招聘幼兒園、小學(xué)教師：為海鹽生源，應(yīng)屆全日制普通高校師范類、專業(yè)對(duì)口大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生;
(三)未就業(yè)的海鹽縣戶籍全日制普通高校師范類2009、2010年畢業(yè)生也可報(bào)考相應(yīng)的職位(戶籍以本實(shí)施意見公布之日為準(zhǔn))。
三、招聘辦法
(一)博士、碩士研究、全國“211”大學(xué)本科生、浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院本科生和師范類優(yōu)秀畢業(yè)生(只限普高部分學(xué)科及職教專業(yè)教師)：
下列畢業(yè)生應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的普高部分學(xué)科或職教專業(yè)教師崗位(具體崗位及職數(shù)見附件2中的說明2)，在局指導(dǎo)下由學(xué)校組織考核工作，考核優(yōu)秀，經(jīng)教育局審核并體檢、公示后，可提前錄用：①全日制普通高校博士、碩士研究生;②全國“211”大學(xué)、浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院全日制本科畢業(yè)生;③優(yōu)秀畢業(yè)生：師范類本科畢業(yè)生(以入學(xué)時(shí)的分類為準(zhǔn)，不含已取得教師資格證書的非師范類畢業(yè)生，下同)大學(xué)期間學(xué)年度獲得校級(jí)二次二等及以上獎(jiǎng)學(xué)金或三次三等及以上獎(jiǎng)學(xué)金(每學(xué)年限一次獎(jiǎng)學(xué)金)。
(二)未達(dá)到上述規(guī)定條件的畢業(yè)生，報(bào)考中學(xué)、小學(xué)、幼兒園崗位，招聘工作由我局在縣人事局指導(dǎo)下，按照統(tǒng)一招聘考試程序統(tǒng)一組織實(shí)施。(具體實(shí)施辦法見附件1)
(三)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位：
根據(jù)浙江省教育廳浙教職成〔2008〕241號(hào)文件精神，報(bào)考職高專業(yè)課教師應(yīng)具有全日制普通高校大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。報(bào)考對(duì)象分應(yīng)屆生和社會(huì)生。應(yīng)屆生為專業(yè)對(duì)口的全日制普通高校博士、碩士研究生畢業(yè)、全國“211”大學(xué)畢業(yè)生和師范類全日制普通高校專業(yè)對(duì)口的本科畢業(yè)生以及取得相應(yīng)教師資格條件、專業(yè)對(duì)口的全日制普通高校非師范類本科畢業(yè)生。社會(huì)生為專業(yè)對(duì)口的全日制普通高校大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或?qū)I(yè)對(duì)口的高級(jí)工及以上工人技術(shù)等級(jí)的人員，出生日期要求為1980年12月31日以后出生。
報(bào)考實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為具有全日制普通高校大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或?qū)I(yè)對(duì)口的高級(jí)工及以上工人技術(shù)等級(jí)的人員，出生日期要求為1980年12月31日以后出生。
四、招聘的程序
招聘工作的基本程序是：制訂招聘計(jì)劃、公布招聘崗位、接受應(yīng)聘人員報(bào)名、審查應(yīng)聘人員資格條件、組織考試、體檢、考核;確定擬錄用人員名單并公示;辦理錄用手續(xù)等。
(一)筆試與面試：
1.筆試的內(nèi)容主要體現(xiàn)教師工作的特點(diǎn)和規(guī)律，符合實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的方向，重點(diǎn)考查應(yīng)聘人員與教育教學(xué)工作相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平。
2.面試重點(diǎn)為教學(xué)能力測試，主要采用上課形式，考查應(yīng)聘人員教學(xué)基本功和處理教材、實(shí)施課堂教學(xué)的能力及心理素質(zhì)等。音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)學(xué)科及學(xué)前教育的面試采用專業(yè)技能測試與上課相結(jié)合的辦法進(jìn)行。職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，根據(jù)專業(yè)的不同要求，進(jìn)行實(shí)踐操作能力測試。
(二)體檢與考核：
1.體檢。考試結(jié)束后，各職位根據(jù)總成績由高到低的順序(總成績不得低于60分)，按招聘計(jì)劃數(shù)1：1的比例確定體檢考核對(duì)象。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。體檢不合格的，依次遞補(bǔ)。
2.考核�？己藚⒄铡墩憬」珓�(wù)員錄用考察工作細(xì)則(試行)執(zhí)行�？己瞬缓细竦模来芜f補(bǔ)。
(三)公示與錄用：
考核合格后，按規(guī)定確定擬錄用人員名單并公示，公示期為七天。公示期內(nèi)有異議，并經(jīng)查實(shí)不符合錄用條件的，取消錄用資格;公示期滿無異議的，按規(guī)定程序簽定《就業(yè)協(xié)議書》。未在規(guī)定期限內(nèi)報(bào)到并簽定《就業(yè)協(xié)議書》的，視作自動(dòng)放棄，補(bǔ)充人員按總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)。
五、有關(guān)要求
(一)招聘工作嚴(yán)格遵守“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。參加考試、考核的工作人員和專家應(yīng)嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律，如有直系、旁系和近親姻緣關(guān)系親屬參加應(yīng)聘的，其工作人員和專家應(yīng)主動(dòng)申請回避。
(二)加強(qiáng)招聘工作監(jiān)督力度。招聘工作接受縣人事局指導(dǎo),由縣紀(jì)委、局紀(jì)委對(duì)整個(gè)招聘工作進(jìn)行監(jiān)督，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁殉私舞弊。對(duì)違反規(guī)定錄用的教師，取消錄用資格，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員，按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(三)時(shí)間安排：
本實(shí)施意見及招聘計(jì)劃數(shù)在海鹽人事人才網(wǎng)、海鹽教育網(wǎng)上發(fā)布。
全日制普通高校博士、碩士研究生、全國“211”大學(xué)、浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院全日制本科畢業(yè)生或達(dá)到優(yōu)秀條件的師范類畢業(yè)生由應(yīng)聘的高中段學(xué)校受理報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為2010年12月底前，局人事科負(fù)責(zé)資格審查,考核、體檢、公示、錄用工作在2011年1月20日前結(jié)束(元濟(jì)高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)教師崗位招聘時(shí)間可適當(dāng)延后)。
其余納入統(tǒng)一招考的職位由局人事科受理報(bào)名，同時(shí)進(jìn)行資格審查,報(bào)名工作在2011年1月底前結(jié)束;考試、體檢和考核工作在2011年4月底前結(jié)束;確定擬聘人員名單并公示、簽訂就業(yè)協(xié)議在5月底前結(jié)束。
根據(jù)招聘情況，對(duì)仍有缺額的崗位可以納入全縣事業(yè)單位公開招考。
(四)材料要求，應(yīng)聘人員應(yīng)提交的材料(提供材料截止時(shí)間到報(bào)名結(jié)束，逾期不受理)：
1.畢業(yè)證書原件及復(fù)印件，其中2011年應(yīng)屆畢業(yè)生提交畢業(yè)生就業(yè)推薦表原件及復(fù)印件;全日制普通高校博士、碩士研究生、全國“211”大學(xué)、浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院的考生，出具有關(guān)學(xué)校證明。
2.教師資格證書原件及復(fù)印件，其中2011年應(yīng)屆畢業(yè)生可由畢業(yè)學(xué)校出具是否師范類的證明，專業(yè)對(duì)口的非師范類本科應(yīng)屆畢業(yè)生提供教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書和相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。
3.有效期內(nèi)居民身份證原件及復(fù)印件;
4.各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件;
5.畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績證明;
6.2009年、2010年未就業(yè)的海鹽縣戶籍全日制普通高校師范類畢業(yè)生，提交畢業(yè)證書、教師資格證書、就業(yè)報(bào)到證原件及復(fù)印件;
7.報(bào)考職教專業(yè)課教師的社會(huì)考生還應(yīng)提交工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或?qū)I(yè)對(duì)口的高級(jí)工及以上工人技術(shù)等級(jí)證書;報(bào)考職教實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生應(yīng)提交助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或?qū)I(yè)對(duì)口的高級(jí)工及以上工人技術(shù)等級(jí)證書。
公開招聘教師工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、社會(huì)和群眾關(guān)注度高的工作，各學(xué)校一定要以建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照政策規(guī)定和招聘程序進(jìn)行操作，堅(jiān)持政策規(guī)定、程序方法和招聘結(jié)果“三公開”，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。
本實(shí)施意見由縣教育局負(fù)責(zé)解釋。特殊情況由本局會(huì)同縣人事部門研究決定。
二〇一〇年十二月十三日
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