一、三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)無計(jì)劃。
做一件事情必須要有目標(biāo)和目的，不然對(duì)效果沒有保證啊。有些考生對(duì)自己的學(xué)習(xí)完全不計(jì)劃，肆意的浪費(fèi)時(shí)間，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意念。有時(shí)學(xué)習(xí)幾分鐘就想去玩玩ipad或者聊會(huì)兒微信。其實(shí)在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面真的要制定一下哦，這樣有條不紊的學(xué)習(xí)才能更有成效。其實(shí)自己真的沒主見的時(shí)候，可以選擇考試吧中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的輔導(dǎo)班，均有輔導(dǎo)老師根據(jù)你的具體需要，輔助制定獨(dú)有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使你的學(xué)習(xí)效率全面提高，最終輕松過關(guān)。
二、不靠理解記憶，只想死記硬背。
對(duì)于知識(shí)點(diǎn)不去理解，就直接拿過來生背，是很笨也是比較低級(jí)的學(xué)習(xí)方法。這種方法的壞處就是使很多學(xué)習(xí)的內(nèi)容常�；煜�，而且做題的時(shí)候也根本不能靈活運(yùn)用，基本無從下手，往往能夠記住的時(shí)間也是比較短的。想要通過考試，對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容還是要去理解的，不要采取這種方式就認(rèn)為自己可以隨便過關(guān)。
三、不會(huì)科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，盲目無序。
很多考生選擇了網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)這種模式學(xué)習(xí)，但是又沒有很好的利用課件去好好聽課。課前不預(yù)期，沒有自己的想法，聽課的時(shí)候又發(fā)呆，開小差�；蛘呔褪遣蛔ブ攸c(diǎn)，全程聽老師的課程，但不做筆記，沒有形成學(xué)習(xí)思路，只是把老師說的全部聽完，這樣效果不會(huì)好的。同時(shí)聽課完畢應(yīng)該配套習(xí)題，也沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò)課堂，認(rèn)為聽課結(jié)束就能考試通過。
四、不會(huì)給自己放松，不會(huì)科學(xué)用腦。
學(xué)習(xí)時(shí)我們不提倡傻學(xué)，不贊成一天10個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)。過程中還是要有休息和娛樂的時(shí)間，要稍微轉(zhuǎn)移下自己全部的注意力，此刻讓大腦徹底放松，更好的投入到學(xué)習(xí)中，不然昏昏沉沉，學(xué)習(xí)效率十分低下。
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