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2017年中級會計職稱考試經(jīng)濟(jì)法復(fù)習(xí)計劃

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  2017年中級會計職稱考試報名時間即將結(jié)束,很多考生雖然報了名,但是對于學(xué)習(xí)卻是無從下手。如果您也是其中一員,那就不要錯過本篇文章。

  整個中級職稱考試的復(fù)習(xí)可以分為四個階段,下面小編將系統(tǒng)的為大家介紹一下每個階段應(yīng)該看什么書、聽什么課以及做什么題。

  一、預(yù)習(xí)階段(2017年官方教材上市前)

  這個階段是打基礎(chǔ)的階段,主要是理解和熟悉中級經(jīng)濟(jì)法的知識體系和內(nèi)在邏輯關(guān)系。

  用書:這個階段各位考生無需購買書籍,可以使用16年的電子版的教材。因為從17年開始全面無紙化考試,各位考生要在學(xué)習(xí)的時候就鍛煉自己在線閱讀和做題的習(xí)慣。

  聽課:本階段可以聽一下2017年的預(yù)科班(全部上傳完畢)和2016年基礎(chǔ)班的第二、三四、五章,這幾章是比較重要調(diào)整比較小的章節(jié)。

  做題:本階段可以不做題或者做少量的題目,比如2016年課件后的隨堂練習(xí)。

  二、基礎(chǔ)階段(2017年官方教材上市至7月底)

  本階段是最主要的學(xué)習(xí)階段,要對所有知識點進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),中級經(jīng)法的內(nèi)容較少,知識也相對容易,在學(xué)習(xí)的時候可以適當(dāng)為其他兩科讓步。

  用書:此階段中級職稱考試的官方教材和輕松過關(guān)系列輔導(dǎo)書都陸續(xù)上市了。首先官方教材是必須要買的,這是考生學(xué)習(xí)基本資料,也是考試的全部內(nèi)容。教材的內(nèi)容很詳細(xì),也有知識背景介紹,有利于考生對知識點的理解。輕松過關(guān)一或二必選其一。輕松過關(guān)一是郭守杰老師編著,輕松過關(guān)二是黃潔洵老師編著,兩位老師同時講授中級經(jīng)濟(jì)法的全部課程。所以可以根據(jù)選擇聽課的老師選擇購買輕松過關(guān)一或二。

  聽課:選擇聽課的老師,與輔導(dǎo)書編者統(tǒng)一。主要的課程有基礎(chǔ)班和習(xí)題班以及其他小課程?忌梢愿鶕(jù)自己的時間來選擇。

  做題:本階段做題主要是做輔導(dǎo)書和課程后面的題目,達(dá)到練習(xí)和自測的目的即可,不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  三、強(qiáng)化階段(8月份)

  學(xué)習(xí)壓力大,而且大部分需要總結(jié)和反復(fù)琢磨練習(xí)。這個階段考生也最容易產(chǎn)生疲態(tài),所以本階段一定要堅定意志。相信堅持就是勝利。

  用書:本階段不必購買書籍,如果覺得基礎(chǔ)知識不扎實的,可以多看一下教材,很多考題會考查原文,所以對于教材知識的熟悉和背誦很重要。

  聽課:主要是核心精講班、沖刺串講班和?及嗟劝啻。強(qiáng)化階段聽課是次要的,更重要的是做題。尤其是稅法部分,要注重做大題。要在做題的過程中掌握知識點、總結(jié)做題技巧、提高做題的速度和正確率。

  做題:可以做?及嗟念}目、真題以及之前做錯的輕松過關(guān)一或二上面的題目。

  四、沖刺階段(考前兩周)

  主要是做一套一套的模擬題、背誦重要知識點。練習(xí)做主觀題。

  用書:考前最后6套題是含金量高、覆蓋80%知識點的模擬試卷,毫不夸張的說,如果最后六套題做得好考試通過很容易。不過也要注意查缺補(bǔ)漏,尤其是教材上邊邊角角的小知識點,客觀題很愛出。

  聽課:考前5天提示班。有取舍的復(fù)習(xí)重要內(nèi)容,根據(jù)自己之前學(xué)習(xí)過程中的筆記進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  做題:除了最后六套題之前復(fù)習(xí)的錯題集也很重要,那代表了學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。要注意對錯題的再加工利用,注意進(jìn)行拓展。

  兩個三七開

  最后說一下中級經(jīng)濟(jì)法的兩個三七開?陀^題與主觀題所占分值為7:3,非稅法章節(jié)與稅法章節(jié)所占分值為7:3。所以,要根據(jù)不同的題型和章節(jié)使用不同的學(xué)習(xí)方式。對于稅法部分要通過對主觀題的練習(xí)來掌握知識點,而非稅法部分則要通過客觀題的方式來進(jìn)行強(qiáng)化。還有一點各位考生需要注意,中級經(jīng)法≠死記硬背,我在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,要區(qū)分重點與非重點進(jìn)行熟悉或背誦。

  有目的、有差異的學(xué)習(xí)才會大幅度的提高學(xué)習(xí)的效率,否則就是把教材倒背如流也不一定能通過中級職稱考試。

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