古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。中級會計職稱基礎(chǔ)階段不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，還要知道自我調(diào)節(jié)�！叭唷辈皇恰妒勘粨簟吠鯇殢�(qiáng)飾演的許三多，而是中級會計基礎(chǔ)階段要注意的“三多”。

　　一、多看書

　　基礎(chǔ)階段的多看書是指多看教材。很多考生一旦聽中級會計課件就會丟棄教材，甚至臨考前教材還是新新的。其實我們聽課的同時可以在教材上寫寫畫畫，聽完課件后翻翻教材上哪些內(nèi)容是課件中沒有涉及的。課件不是百分百包括所有考點，我們可以通過教材打撈漏網(wǎng)之魚。我們應(yīng)該迷信教材，考試的范圍不會超出教材，而且中級會計考查比較基礎(chǔ)，多看書沒有錯。

　　二、多思考

　　我們現(xiàn)在又很多學(xué)習(xí)資源，課件、輔導(dǎo)書等，導(dǎo)致很多考生過度依賴輔導(dǎo)資料，而失去了自我思考的能力。思考與學(xué)習(xí)是相互聯(lián)系的。中級考試考核的是個人能力，考的是對知識點的理解和靈活運用。而且現(xiàn)在出題形式靈活百變，已經(jīng)不是死記硬背可以應(yīng)對的了。所以，各位考生在學(xué)習(xí)的同時要融會貫通，學(xué)與思有效互動，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

　　三、多做題

　　基礎(chǔ)階段最怕的就是學(xué)過就忘，而我們恰恰就是這種情況。所以對于知識點的復(fù)習(xí)和鞏固顯得異常重要。復(fù)習(xí)要遵循記憶的規(guī)律，而鞏固則要涉及到做題了。多做題并不是鼓吹題做的越多越好，而是每個知識點都要涉及到相當(dāng)?shù)念}量。當(dāng)你感覺某個知識點記不住的時候，做題是最好的記憶方法。我們總是在挫折中學(xué)到的更多。

　　“三多”原則不僅適用于中級會計職稱基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化階段和沖刺階段同樣適用，強(qiáng)化階段的“三多”原則是：多做題、多背誦、多計算。沖刺階段的“三多”原則為：多背誦、多背誦、多背誦。

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