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常規(guī)路線一:
雖然基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段都對(duì)教材進(jìn)行了全面細(xì)致的學(xué)習(xí),但是時(shí)間相隔太久難免有所遺忘,那索性就拿出我堅(jiān)強(qiáng)的意志把書再從頭到尾看一遍吧。
弊端:
西瓜芝麻一把抓不分輕重,有的明明已經(jīng)掌握得很好了又從頭看一遍浪費(fèi)時(shí)間耗時(shí)太久,像上學(xué)時(shí)候背單詞永遠(yuǎn)拿出單詞書從第一頁第一個(gè)單詞開始背一樣,等到了考試也只記住了一個(gè)“abandon 放棄”。
對(duì)應(yīng)捷徑:
拿出中級(jí)會(huì)計(jì)教材翻開目錄,對(duì)照著目錄開始一章一章的進(jìn)行回想,可以邊回想邊拿出紙筆畫出知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,然后對(duì)照著框架開始回想每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容,等回想結(jié)束和教材對(duì)照看有什么遺漏的出錯(cuò)的掌握不牢的,在考前時(shí)常回顧這些知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容就可以了。
優(yōu)勢:
對(duì)癥下藥節(jié)省時(shí)間,復(fù)習(xí)有目的有重點(diǎn),有了獨(dú)立的思考會(huì)在腦海中鋪開一張網(wǎng),將知識(shí)點(diǎn)串成線連成面印在腦海中,當(dāng)遇到問題時(shí)會(huì)很靈活的調(diào)出所需的知識(shí)點(diǎn)來解決問題,而不是一遍一遍的看最后糊成一團(tuán)。
常規(guī)路線二:
不停的做題看到題就做,只要結(jié)果對(duì)了就很欣喜,如果分?jǐn)?shù)低了就垂頭喪氣,注意力都集中在模擬的得分上,而不是好好看解析。
弊端:
正確率與題感全靠題海堆起來,但是時(shí)間已經(jīng)如此吃緊,做的題也不敢保證質(zhì)量,如果不是悟性很高,不認(rèn)真總結(jié)的話要花多久才能悟出真諦?
對(duì)應(yīng)捷徑:
模擬題的分?jǐn)?shù)和最終考試的分?jǐn)?shù)基本沒有關(guān)系,要做到“不以對(duì)喜不以錯(cuò)悲”做題請(qǐng)做高質(zhì)量的題,眼光也不要只局限于答案的正確率,而是要在做完之后認(rèn)真分析答案解析的思路學(xué)習(xí)答案的書寫格式。同時(shí)錯(cuò)題本也不是我們練書法練排版的擺設(shè),要真正拿出來回顧總結(jié)消滅漏洞。
優(yōu)勢:
會(huì)做題才是考前聰明的備考方法,告別題海戰(zhàn)術(shù)讓一道題發(fā)揮出幾道題的價(jià)值,時(shí)間精力都用在刀刃上,帶著思考去做題會(huì)有質(zhì)的飛躍。
中級(jí)會(huì)計(jì)師考試考前三周備考捷徑就是這么簡單,希望考生們可以掌握好方法把握好時(shí)間取得最后的勝利。
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