首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航

2010年期貨從業(yè)重點概念:技術(shù)分析法的主要指標

  (一)趨勢類

  1.移動平均線

  (1)特點

 、俑欄厔

 、跍笮

  ③穩(wěn)定性

 、苤鷿q助跌性

  ⑤支撐線和壓力線的作用

  (2)葛蘭威爾法則

  買入信號:平均線從下降轉(zhuǎn)向平滑,價格從下上穿均線

  價格連續(xù)上升遠離平均線,突然下跌,但是在平均線附近再次上升

  價格跌破均線,并連續(xù)暴跌,遠離均線

  賣出信號:

  均從上升開始走平,價格向下穿均線

  連續(xù)下降,遠離均線,突然上升,上升到均線附近再次下跌

  價格上穿均線,連續(xù)暴漲,遠離均線

  2.平滑異同移動平均線MACD

  Macd由正負差DIF和異同平均數(shù)DEA構(gòu)成

  DIF是快速平滑移動均線與慢速移動均線的差

  DEA是DIF移動平均。

  應(yīng)用原則:

  第一利用DIF和DEA的關(guān)系

  DIF和DEA都是正值,屬于多頭市場,DIF上穿 DEA,是買入;下穿賣出

  DIF和DEA都是負值,屬于空頭市場,DIF上穿 DEA,是買入;下穿賣出

  第二,利用DIF的曲線形態(tài)分析

  當DIF和股價變動方向出現(xiàn)背離的時候采取行動

  (二)擺動類指標

  1.威廉指標

  是考察市場超買超賣的指標

  其含義表示當天的收盤價在過去一段日子的全部價格范圍內(nèi)所處的位置。威廉指標較小,說明當天價位比較高,處于超買狀態(tài),提防價格回落,一般而言威廉指標小于20,即處于超買狀態(tài);威廉指標比較高,說明價格處于比較低的位置,處于超賣狀態(tài),一般高于80就表示處于超買了,可以買入。

  2.KDJ指標

  就是隨機指標,由威廉指標發(fā)展而來

  KDJ的應(yīng)用方法

  1.取值:超過80是超買,應(yīng)該賣出;低于20是超賣,應(yīng)該買入

  2.KD曲線的形態(tài)出現(xiàn)雙重頂或者雙重底

  3.死亡交叉或黃金交叉,K線上穿D是金叉;K線下穿D是死叉

  4.指標背離:股價與指標背離

  如果出現(xiàn)頂背離是賣出的信號,底背離是買入的信號

  5.J指標超過100是超買,低于0是超賣

  3.相對強弱指標RSI

  RSI表示在n天之內(nèi)向上波動的幅度的占總的波動的百分比

  使用方法有三種:

  1.取值法,超過80是極強的表現(xiàn),應(yīng)該賣出

  2.線形的形態(tài),形成頭肩頂或者頭肩底

  3.背離

  六、其他技術(shù)分析方法

  相關(guān)推薦:2010年期貨從業(yè)重點概念:股指期貨基礎(chǔ)知識匯總
       2010期貨重點概念:股指期貨交易風(fēng)險與控制匯總
       2010年期貨從業(yè)《基礎(chǔ)知識》復(fù)習(xí):金融期權(quán)合約
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·模考試題
微信掃碼,立即獲取!
掃碼免費使用
基礎(chǔ)知識
共計512課時
講義已上傳
30618人在學(xué)
法律法規(guī)
共計809課時
講義已上傳
34883人在學(xué)
期貨交易所
共計871課時
講義已上傳
9667人在學(xué)
期貨投資者
共計365課時
講義已上傳
20581人在學(xué)
期貨合約
共計264課時
講義已上傳
58142人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
距2024年11月統(tǒng)考還有
  • 全國統(tǒng)考
報名時間 考前一個月左右
準考證打印 一般考前七天
考試時間 5月12日、11月9日
成績查詢 考試結(jié)束后7個工作日內(nèi)
證書領(lǐng)取 成績合格后可領(lǐng)取證書
版權(quán)聲明:如果期貨從業(yè)資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本期貨從業(yè)資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
官方
微信
關(guān)注期貨從業(yè)微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
看直播 下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序
選課
報名
文章責(zé)編:宋曉敏