42在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一個(gè)空表“tTemp”，請(qǐng)按以下要求完成設(shè)計(jì)：

　　(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示含有不及格成績(jī)的學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績(jī)”等3個(gè)字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qTl”。

　　(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢，計(jì)算每名學(xué)生的平均成績(jī)，并按平均成績(jī)降序依次顯示“姓名”、“政治面貌”、“畢業(yè)學(xué)�！焙汀捌骄煽�(jī)”等4個(gè)字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。假設(shè)：所用表中無(wú)重名。

　　(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢，統(tǒng)計(jì)每班每門(mén)課程的平均成績(jī)(取整數(shù))，班級(jí)作為行標(biāo)題，科目作為列標(biāo)題，平均成績(jī)作為值，顯示結(jié)果如下圖所示，所建查詢名為“q33”。

　　(4)創(chuàng)建一個(gè)查詢，將男學(xué)生的“班級(jí)”、“學(xué)號(hào)”、“性別”、“課程名”和“成績(jī)”等信息追加到“tTemp”表的對(duì)應(yīng)字段中，所建查詢名為“qT4”。

　　參考解析：

　　.【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：創(chuàng)建條件查詢、分組總計(jì)查詢和追挪查詢等。.

　　f【解題思路】第1、2、3、4小題在查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢，按題目要求添加字段和條件表達(dá)式。

　　(1)【操作步驟】

　　步驟l：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建”選項(xiàng)卡“查詢”組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在“顯示表”對(duì)話框中分別雙擊表“tStudent”和“tCourse”和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

　　步驟2：分別雙擊“姓名”、“課程名”和“成績(jī)”字段。步驟3：在“成績(jī)”字段的“條件”行輸入“<60”。

　　步驟4：按Ctrl+s保存修改，另存為“qTl”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

　　(2)【操作步驟】

　　步驟l：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建”選項(xiàng)卡“查詢”組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在“顯示表”對(duì)話框中雙擊表“tStudent”、“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

　　步驟2：分別雙擊“姓名”、“政治面貌”、“畢業(yè)學(xué)�！焙汀俺煽�(jī)”字段。

　　步驟3：在“成績(jī)”字段前添加“平均成績(jī)：”字樣。

　　步驟4：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“顯示/隱藏”組中的“匯總”按鈕，在“成績(jī)”字段“總計(jì)”行的下拉列表中選擇“平均值”，在“排序”行的下拉列表中選擇“降序”。

　　步驟5：按Ctr!+s保存修改，另存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

　　(3)【操作步驟】

　　步驟l：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建”選項(xiàng)卡“查詢”組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在“顯示表”對(duì)話框中分別雙擊表“tStudent”、“tCourse”和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

　　步驟2：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“查詢類型”組中的“交叉表”按鈕。

　　步驟3：分別雙擊“班級(jí)”、“課程名”和“成績(jī)”字段。

　　步驟4：在“成績(jī)”字段“總計(jì)”行下拉列表中選擇“平均值”�！�

　　步驟5：分別在“班級(jí)”、“課程名”和“成績(jī)”字段的“交叉表”行下拉列表中選擇“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”。

　　步驟6：在查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖中單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“SQL視圖”命令，將“Avg(tGrade.成績(jī))”修改為“int(Avg(tGrade.成績(jī))+0.5)”。

　　步驟7：按Ctrl+s保存修改，另存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

　　(4)【操作步驟】

　　【步驟】：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建”選項(xiàng)卡“查詢”組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框中分別雙擊表“tStudent”、“tCourse”和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。

　　步驟2：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“查詢類型”組中的“追加”按鈕，在彈出的“追加”對(duì)話框的“表名稱”中輸入“tTemp”，單擊“確定”按鈕。

　　步驟3：雙擊“班級(jí)”、“學(xué)號(hào)”、“性別”、“課程名”和“成績(jī)”字段。

　　步驟4：在“性別”字段的“條件”行輸入“男”。

　　步驟5：?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“結(jié)果”組中的“運(yùn)行”按鈕，在彈出的對(duì)話框中單擊“是”按鈕。

　　步驟6：按Ctrl+s保存修改，另存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

　　【易錯(cuò)提示】創(chuàng)建交叉表查詢?cè)O(shè)置平均成績(jī)?nèi)≌麛?shù)時(shí)用“int()”函數(shù)。

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