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2018年12月計算機(jī)二級MSOffice沖刺必做試題(3)

來源:考試吧 2018-12-6 17:17:57 要考試,上考試吧! 萬題庫
“2018年12月計算機(jī)二級MSOffice沖刺必做試題(3)”供考生參考。更多計算機(jī)等級考試試題請訪問考試吧計算機(jī)等級考試網(wǎng)。
第 1 頁:試題
第 2 頁:參考答案

  一、選擇題

  1.A【解析】CAI——計算機(jī)輔助設(shè)計,CAM——計算機(jī)輔助制造,CIMS——計算機(jī)集成制造系統(tǒng),CAI——計算機(jī)輔助教學(xué)。

  2.C【解析】ASCII碼的值如下:48~57為0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字;65~90為26個大寫英文字母;97~122號為26個小寫英文字母。

  3.B【解析】字長是CPU的主要技術(shù)指標(biāo)之一,指的是CPU一次能并行處理的二進(jìn)制位數(shù)。字長總是8的整數(shù)倍,通常PC機(jī)的字長為16位(早期)、32位、64位。

  4.D【解析】操作系統(tǒng)是管理計算機(jī)硬件資源控制其他程序運行并為用戶提供交互操作界面的系統(tǒng)軟件的集合。UNIX是一個強(qiáng)大的多用戶、多任務(wù)操竹系統(tǒng),支持多種處理器架構(gòu),按照操作系統(tǒng)的分類,屬于分時操作系統(tǒng)。Linux是一種自由和開放源碼的類Unix操作系統(tǒng),MS DOS是磁盤操作系統(tǒng)。MS Office是辦公軟件而非操作系統(tǒng)。

  5.C【解析】計算機(jī)病毒,是指編制者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼,具有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性和隱蔽性。計算機(jī)本身對計算機(jī)病毒沒有免疫性。

  6.C【解析】匯編語言程序相對于機(jī)器語言程序具有良好的可移植性。

  7.B【解析】一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)主要由計算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。

  8.C【解析】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以能夠相互共享資源的方式互連起來的自治計算機(jī)系統(tǒng)的集合,也即在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)。

  9.A【解析】用來存儲當(dāng)前正在運行的應(yīng)用程序和其相應(yīng)數(shù)據(jù)的存儲器是RAM。

  10.C【解析】政府部門網(wǎng)站的域名代碼是gov。

  11.C【解析】在數(shù)據(jù)流圖中,用標(biāo)有名字的箭頭表示數(shù)據(jù)流。在程序流程圖中,用標(biāo)有名字的箭頭表示控制流。所以選擇C。

  12.A【解析】結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想包括:自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用got0語句,所以選擇A。

  13.B【解析】軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準(zhǔn)則是高內(nèi)聚低偶合、模塊大小規(guī)模適當(dāng)、模塊的依賴關(guān)系適當(dāng)?shù)取DK的劃分應(yīng)遵循一定的要求,以保證模塊劃分合理,并進(jìn)一步保證以此為依據(jù)開發(fā)出的軟件系統(tǒng)可靠性強(qiáng),易于理解和維護(hù)。模塊之間的耦合應(yīng)盡可能的低,模塊的內(nèi)聚度應(yīng)盡可能的高。

  14.B【解析】A錯誤,可行性分析階段產(chǎn)生可行性分析報告。C錯誤,概要設(shè)計說明書是總體設(shè)計階段產(chǎn)生的文檔。D錯誤,集成測試計劃是在概要設(shè)計階段編寫的文檔。8正確,需求規(guī)格說明書是后續(xù)工作如設(shè)計、編碼等需要的重要參考文檔。

  15.A【解析】算法原則上能夠精確地運行,而且人們用筆和紙做有限次運算后即可完成。有窮性是指算法程序的運行時間是有限的。

  16.D【解析】除了堆排序算法的比較次數(shù)是O(n1092n),其他的都是n(n一1)/2。

  17.B【解析】棧是按“先進(jìn)后出”的原則組織數(shù)據(jù)的,數(shù)據(jù)的插入和刪除都在棧頂進(jìn)行操作。

  18.C【解析】E—R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型數(shù)據(jù)則是把圖形分析出來的聯(lián)系反映到數(shù)據(jù)庫中,即設(shè)計出表,所以屬于邏輯設(shè)計階段。

  19.D【解析】自然連接是一種特殊的等值連接,它要求兩個關(guān)系中進(jìn)行比較的分量必須是相同的屬性組,并且在結(jié)果中把重復(fù)的屬性列去掉,所以8錯誤。笛卡爾積是用R集合中元素為第一元素,s集合中元素為第二元素構(gòu)成的有序?qū),所以C錯誤。根據(jù)關(guān)系T可以很明顯地看出是從關(guān)系R與關(guān)系S中取得相同的關(guān)系組所以取得是交運算,因此選擇D。

  20.C【解析】學(xué)號是學(xué)生表s的主鍵,課號是課程表C的主鍵,所以選課表sC的關(guān)鍵字就應(yīng)該是與前兩個表能夠直接國凍日能唯一定義的學(xué)號和課號,所以選擇C。

  二、字處理題

  1.【解題步驟】

  步驟1:打開考生文件夾下的WORD.DOCX。

  步驟2:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“頁面設(shè)置”對話框。切換至“紙張”選項卡,選擇“紙張大小”組中的“B5”命令。設(shè)置好后單擊“確定”按鈕即可。

  步驟3:按照上面同樣的方式打開“頁面設(shè)置”對話框中的“頁邊距”選項卡,在“左”微調(diào)框和“右”微調(diào)框中皆設(shè)置為“2厘米”,在“裝訂線”微調(diào)框中設(shè)置為“1厘米”,在“多頁”下拉列表框中選擇“對稱頁邊距”。設(shè)置好后單擊“確定”按鈕即可。

  2.【解題步驟】

  步驟1:選中第一行“黑客技術(shù)”文字,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標(biāo)題l”命令。

  步驟2:選中文檔中的黑體字,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標(biāo)題2”命令。

  步驟3:選中文檔中的斜體字,單擊【開始l選項卡下【樣式】組中的“標(biāo)題3”命令。

  3.【解題步驟】

  步驟1:選中正文第l段,單擊【開始】選項卡【編輯】組中的“選擇”下拉按鈕,選中“選定所有格式類似的文本”按鈕,在【開始】選項卡下【字體】組中“字號”下拉列表中選擇“四號”選項。

  步驟3:單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進(jìn)和間距”選項卡,單擊“縮進(jìn)”選項中“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“首行縮進(jìn)”,在“磅值”微調(diào)框中調(diào)整磅值為“2字符”。在“間距”選項中單擊“行距”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“多倍行距”,設(shè)置“設(shè)置值”微調(diào)框中為“l(fā).2”。

  4.【解題步驟】

  步驟1:選中正文第一段,單擊【插入】選項卡下【文本】組的“首字下沉”下拉列表中的“首字下沉選項”按鈕。

  步驟2:在彈出的“首字下沉”對話框中,在“位置”組中選擇“下沉”,在“下沉行數(shù)”微調(diào)框中設(shè)置為“2”。

  5.【解題步驟】

  步驟1:將鼠標(biāo)光標(biāo)移至“黑客技術(shù)”最左側(cè),單擊【引用】選項卡下【目錄】組中“目錄”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“自動目錄一”。

  步驟2:在生成的目錄中將“黑客技術(shù)”目錄一行刪除。

  步驟3:將鼠標(biāo)光標(biāo)移至“黑客技術(shù)”最左側(cè),在【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中選擇“分隔符”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“下一頁”分節(jié)符。

  6.【解題步驟】

  步驟1:雙擊目錄頁碼處,在【頁眉和頁腳工具】|【設(shè)計】選項下的【選項】組中勾選“首頁不同”選項,之后目錄頁即不顯示頁碼。

  步驟2:光標(biāo)移至正文第1頁頁碼處,在【頁眉和頁腳工具|【設(shè)計】選項下的【選項】組中勾選“奇偶頁不同”選項。

  步驟3:將鼠標(biāo)光標(biāo)定位在第一頁碼處,單擊【插入】選項卡下【頁眉和頁腳】組中的“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面底端”級聯(lián)菜單中的“普通數(shù)字3”。

  步驟4:在【頁眉和頁腳】組中單擊“頁碼”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“設(shè)置頁碼格式”,彈出“頁碼格式”對話框,選中“起始頁碼”單選按鈕,設(shè)置為1。

  步驟5:將鼠標(biāo)光標(biāo)移至第二頁中,單擊【插入】選項卡下【頁眉和頁腳】組中“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面底端的”級聯(lián)菜單中“普通數(shù)字1”。

  步驟6:雙擊第二頁頁眉處,在頁眉輸入框中輸入“黑客技術(shù)”。

  7.【解題步驟】

  步驟1:單擊【插入】選項卡下【插圖】組中“表格”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入表格”選項。

  步驟2:在彈出的“插入表格”對話框中,在“列數(shù)”微調(diào)框和“行數(shù)”微調(diào)框中分別設(shè)置為“2”和“6”。設(shè)置好后單擊“確定”按鈕即可。

  步驟3:在頁面顯示的表格中,選中表格的第一行,單擊鼠標(biāo)行鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。

  步驟3:分別將最后五行文字依次移動到表格中。移動后的效果。

  步驟4:選中表格,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“居中”按鈕。

  步驟5:選中表格中第一行標(biāo)題文字,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“居中”按鈕。

  8.【解題步驟】

  步驟:單擊【頁面布局】選項卡下【主題】組中“主題”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇一個合適的主題,此處我們選擇“波形”主題。

  三、電子表格題

  1.【解題步驟】

  步驟1:打開考生文件夾下的EXCEL.Xl.SX。步驟2:在“2014年3月”工作表中選中“Al:Ml”單元格,單擊【開始】選項卡下【對齊方式】組中的“合并后居中”按鈕。

  步驟3:選中A1單元格,切換至【開始】選項卡下【字體】組,為表名“東方公司2014年3月員工工資表”選擇合適的字體和字號,這里我們選擇“楷體”和“18號”。

  2.【解題步驟】

  步驟1:在“2014年3月”工作表A3單元格中輸入“1”,在A4單元格中輸入“2”。按Ctrl全鍵向下填充至單元格Al7。

  步驟2:選中“序號”列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項卡,在“分類”列表框中選擇“數(shù)值”命令,在右側(cè)的“示例”組的“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“0”。

  步驟3:在“設(shè)置單元格格式”對話框中切換至“對齊”選項卡,在“文本對齊方式”組中“水平對齊”下拉列表框中選擇“居中”。

  3.【解題步驟】

  步驟:在“2014年3月”工作表選中“E:M”列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項卡,在“分類”列表框中選擇“會計專用”,在“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“2”,在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“無”。

  4.【解題步驟】

  步驟1:在“2014年3月”工作表中,單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“紙張大小”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“A4”。

  步驟2:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“紙張方向”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“橫向”。

  步驟3:適當(dāng)調(diào)整表格各列寬度、對齊方式,使得顯示更加美觀,并且使得頁面在A4虛線框的范圍內(nèi)。

  5.【解題步驟】

  步驟:在“2014年3月”工作表L3單元格中輸入“=ROUND(IF(K3<=1500,k3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505))))))),2)”,按“Enter”后完成“應(yīng)交個人所得稅”的填充。然后向下填充公式到Ll7即可。

  6.【解題步驟】

  步驟:在“2014年3月”工作表M3單元格中輸入“=l3-J3-L3”,按“Enter”鍵后完成“實發(fā)工資”的填充。然后向下填充公式到Ml7即可。

  7.【解題步驟】

  步驟1:選中“2014年3月”工作表,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“移動或復(fù)制”命令。

  步驟2:在彈出的“移動或復(fù)制工作表”對話框中,在“下列選定工作表之前”列表框中選擇“Sheet2”,勾選“建立副本”復(fù)選框。設(shè)置完成后單擊“確定”按鈕即可。

  步驟3:選中“2014年3月(2)”工作表,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令,更改“2014年3月(2)”為“分類匯總”。

  8.【解題步驟】

  步驟1:在“分類匯總”工作表中數(shù)據(jù)下方建立小表格。

  步驟2:在“分類匯總”工作表K22單元格輸入“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″管理″),I3:1.17)”,按“Enter”鍵確認(rèn)。

  步驟3:在“分類匯總”工作表L22單元格輸入“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″管理″),M3:Ml7)”,按“Enter”鍵確認(rèn)。

  步驟4:參照步驟2和步驟3,依次在“分類匯總”工作表K23、123、K24、124、K25、L25、K26、I26單元格中依次輸入:“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″行政″),I3:117)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″行政″),M3:Ml7)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″人事″),I3:Il7)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″人事″),M3:Ml7)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:D17=″研發(fā)″),I3:117)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″研發(fā)″),M3:Ml7)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″銷售″),I3:117)”,“=SUMPROD-UCT(1*(D3:Dl7=″銷售″),M3:Ml7)”,按“Enter”鍵確認(rèn)。

  四、演示文稿題

  1.【解題步驟】

  步驟1:新建演示文稿,命名為ppt.pptx。

  步驟2:打開ppt.pptx,單擊【開始】選項卡下【幻燈片】組中的“新建幻燈片”按鈕。

  步驟3:按照步驟2相同的方式操作8次,最終新建9個幻燈片。

  步驟4:分別將素材文件中每個矩形框中的文字及圖片復(fù)制到一個幻燈片中,并且順序是一一對應(yīng)的。

  步驟5:單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“幻燈片編號”按鈕,在彈出的“頁眉和頁腳”對話框中,切換至“幻燈片”選項卡,勾選“幻燈片編號”復(fù)選框。設(shè)置完成后單擊“全部應(yīng)用”按鈕即可。

  2.【解題步驟】

  步驟1:選中第一張幻燈片,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯(lián)菜單中的“標(biāo)題幻燈片”。

  步驟2:選中“云計算簡介”,單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“藝術(shù)字”按鈕,在彈出的下拉列表種選擇任意中藝術(shù)字效果,這里我們選擇第—種。

  步驟3:將幻燈片中顯示的藝術(shù)字替換原有的標(biāo)題文本。

  步驟4:單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“文本框”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“橫排文本框”。在文本框中輸入制作日期和指明制作作者。

  步驟5:選中第9張幻燈片中的“敬請批評指正!”,單擊【插入】選項卡下【文本】組中的“藝術(shù)字”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇任意一種藝術(shù)字效果,這里我們選擇第一種。之后刪除原有的“敬請批評指正!”。

  3.【解題步驟】

  步驟1:選中第7、8、9張幻燈片,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯(lián)菜單中的“空白”。

  步驟2:選中第5、6張幻燈片,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯(lián)菜單中的“標(biāo)題和內(nèi)容”。

  步驟3:選中第2、3、4張幻燈片,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“版式”級聯(lián)菜單中的“節(jié)標(biāo)題”。

  步驟4:單擊【設(shè)計】選項卡下【主題】組中的“其他”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇合適的主題,這里我們選擇“頂峰”。

  4.【解題步驟】

  步驟1:選中第二頁幻燈片的“一、云計算的概念”,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可彈出“插人超鏈接”對話框。在“鏈接到”組中選擇“本文檔中的位置”命令后選擇“3.一、與計算的概念”。最后單擊“確定”按鈕即可。

  步驟2:選中第二頁幻燈片的“二、云計算的特征”,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可彈出“插入超鏈接”對話框。在“鏈接到”組中選擇“本文檔中的位置”命令后選擇“4.二、云計算的特征”。最后單擊“確定”按鈕即可。

  步驟3:選中第二頁幻燈片的“三、云計算的服務(wù)形式”,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令,即可彈出“插入超鏈接”對話框。在“鏈接到”“組中選擇”本文檔中的位置”命令后選擇“6.三、云計算的服務(wù)形式”。最后單擊“確定”按鈕即可。

  5.【解題步驟】

  步驟1:選中第五頁幻燈片,單擊【插入】選項卡下【插圖】組中的“SmartArt”按鈕,在彈出的“選擇Smart-Art圖形”對話框中選擇“層次結(jié)構(gòu)”選項中的“組織結(jié)構(gòu)圖”后單擊“確定”按鈕。

  步驟2:選中如圖SmartArt圖形中左側(cè)的文本框,按組合鍵【Ctrl+C+V】,即可在SmartArt中右側(cè)復(fù)制一個文本框。

  步驟3:分別將第五頁幻燈片中的內(nèi)容按要求剪切到對應(yīng)的SlmaAa文本框中。

  6.【解題步驟】

  步驟1:選中第二頁幻燈片的“一、云計算的概念”,單擊【動畫】選項卡下【動畫】組中的“淡出”按鈕。

  步驟2:選中第二頁幻燈片的“二、云計算的特征”,單擊【動畫】選項卡下【動畫】組中的“飛入”按鈕。

  步驟3:選中第二頁幻燈片的“三、云計算的服務(wù)形式”,單擊【動畫】選項卡下【動畫】組中的“浮入”按鈕。

  步驟4:其他頁幻燈片對象的動畫效果設(shè)置參考步驟1、2、3。

  步驟5:選中幻燈片2,單擊【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中的“切出”按鈕。

  步驟6:選中幻燈片3,單擊【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中的“淡出”按鈕。

  步驟7:選中幻燈片4,單擊【切換】選項卡下【切換到此幻燈片】組中的“推進(jìn)”按鈕。

  步驟8:其他頁幻燈片切換效果設(shè)置參考步驟6、7、8。

  7.【解題步驟】

  步驟1:選中第6頁幻燈片中的圖片,將鼠標(biāo)移至圖片的右下角處,使得鼠標(biāo)指針變?yōu)椤半p箭頭”時長按左鍵放大圖片的尺寸,到合適比例時松開鼠標(biāo)。

  步驟2:同步驟1方法調(diào)節(jié)第7頁幻燈片中的圖片大小。

  步驟3:同步驟1方法調(diào)節(jié)第8頁幻燈片中的圖片大小。

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