對參加信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的建議

　　每段，我都盡量用本段的主題思想開頭，然后在段落中再展開談并輔助以例子。以下是這部分的提綱：

　　首先，根據(jù)項(xiàng)目具體情況我組建了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，特別強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)分析人員與主程序員的選用。針對項(xiàng)目具有電子政務(wù)性質(zhì)，面對客戶是政府機(jī)關(guān)，要求系統(tǒng)分析人員在需求獲取的過程中要有良好的溝通能力，特別是與政府機(jī)關(guān)打交道的經(jīng)驗(yàn)與能力。同時要求具有很好的耐心與責(zé)任心。針對項(xiàng)目進(jìn)度要求，需要主程序員要有豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，要可以很好協(xié)作以達(dá)到高工作效率，減少進(jìn)度壓力。

　　好的團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目成功的保證，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中，我著重團(tuán)隊(duì)文化的形成與團(tuán)隊(duì)成員的分工與合作。團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)的文化包括：（略）。為建立這樣的文化，我采取了如下措施。（舉例：在進(jìn)度壓力面前，如何讓大家團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)明確，高效率工作，獲得自身發(fā)展與項(xiàng)目成功的雙贏。）

　　團(tuán)隊(duì)成員有明確的分工且相互之間能有效合作是我在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中的另一個重點(diǎn)。為此，我采取的措施（略）。
　
　　在團(tuán)隊(duì)管理的過程中，我把溝通放在首要位置。首先，我建立了暢通的溝通渠道，包括。。。（略），其次，在溝通中，我注意發(fā)揮非正式溝通，與溝通升級原則的重要作用，（舉了一個項(xiàng)目中實(shí)際遇到的問題，及采用非正式溝通與溝通升級解決了問題的例子）

　　通過有效的人力資源管理，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出巨大潛力，高效工作，成功應(yīng)對了進(jìn)度壓力，獲得成功。不足之處，舉例。（如：沖突解決中經(jīng)驗(yàn)的不足等。）

　　我在考試前沒有想到會出人力資源管理的題目，所以沒有準(zhǔn)備，剛拿到題時，心里慌了好一陣，但由于平時有許多練習(xí)，而且我曾準(zhǔn)備過溝通管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的論文，定了下神，將知識與準(zhǔn)備做了下集成，完成了論文。在寫作過程中，我?guī)缀跻粋�字都沒改動，一氣呵成。

　　我的論文分不高，我覺著有幾個可能：一是我的字寫的不好，朋友戲稱不如小學(xué)生。二是舉團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)例子時，采用的示例比較復(fù)雜，寫著寫著有點(diǎn)偏離了文化建設(shè)，最后及時用了一段總結(jié)才回到正題上，這一段例子的位置與表達(dá)沒做好，估計(jì)影響了分?jǐn)?shù)。三就是我的寫作，取材有不足之處，這只能等我慢慢提高了。

　　以上是我的論文復(fù)習(xí)心得，結(jié)合我的考場論文給大家一個參考，歡迎大家批評指正。