現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生都在參加計算機(jī)考試。在各類計算機(jī)考試中，參加人數(shù)比較多的是計算機(jī)等級考試中的二級考試和軟件水平考試。相對而言，二級考試比較容易通過，而軟件水平考試難度則要大一些，也更具有挑戰(zhàn)性和吸引力。

　　我在學(xué)校學(xué)的是機(jī)電一體化，平時對計算機(jī)比較感興趣。通過兩個半月的時間復(fù)習(xí)，我順利通過了程序員級的考試，其中有一些經(jīng)驗和感受，在這里和大家交流。

　　第一、選好復(fù)習(xí)用書

　　在復(fù)習(xí)應(yīng)考時，大家要根據(jù)自己的具體情況，制定一套完整的復(fù)習(xí)計劃。不要拘泥于某種特定的方法，某種方法對別人很合適，但不一定適合你。在參考書的使用上，我向大家推薦兩本參考書，一本是清華大學(xué)出版社出版的《程序設(shè)計》，另一本是大連理工大學(xué)出版社出版的《全真試題精解》。

　　在看《程序設(shè)計》這本書時，不一定非要按順序從第一頁看到最后一頁，可以從中間開始看，也可以跳著看。對于第二本書《全真試題精解》，建議大家把每道題都做一遍，不要漏掉任何一個細(xì)節(jié)。

　　另外，在參考書的使用上要靈活一點。拿自己來講，在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過《C語言程序設(shè)計》，而且在這門課上花了很大的工夫，所以先略過了《程序設(shè)計》后面有關(guān)C語言程序部分，把節(jié)省出來的時間專攻數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程等不熟悉的內(nèi)容。

　　第二、掌握復(fù)習(xí)方法

　　理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的樹、二叉樹、排序二叉樹、單向鏈表、雙向鏈表等內(nèi)容，對于我們這些非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說是有一定難度的，而這些內(nèi)容又是考試的重點，不但在上午的概念題要考到，在下午的程序設(shè)計考試中也是考試重點。我建議大家在復(fù)習(xí)這部分知識時，結(jié)合《習(xí)題集》中相關(guān)的編程題目來看。這樣既鞏固了概念，又加強(qiáng)了自己的編程能力。另外，有條件的話，大家最好找到《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這本書看一看，可以幫助你理解概念。

　　程序設(shè)計中的一些典型例題，最好上機(jī)調(diào)試一下，這比你拿本書看效果好多了。如果程序看不懂，可以在其前后加幾條Printf語句，就可以看出這幾條語句的結(jié)果。程序弄明白以后，大家還可以對程序進(jìn)行測試和修改，檢查一下結(jié)果是不是自己所要得到的。對于調(diào)試過程中的出錯信息，一定不要放過，因為這些很有可能就是考點。

　　第三、提高復(fù)習(xí)效率

　　因為大家平時上課都比較忙，復(fù)習(xí)的時間就顯得比較寶貴，因此要學(xué)會提高效率。我有一個心得，就是在看書的時候，在這一頁的空白處注一些眉批。幾個字就夠了，能勾起自己的記憶就可以。等以后回過頭再看的時候，這幾個字就可以起到提綱挈領(lǐng)的作用�？纯催@幾個字，想想這一頁的重點，這一頁就可以翻過去了。這樣能節(jié)省不少時間。

　　通過對這次考試的復(fù)習(xí)，我以前從報紙、雜志獲得的零亂的計算機(jī)知識被一條“系統(tǒng)總線”連接了起來�？梢哉f，這次復(fù)習(xí)不光幫助我通過了考試，更重要的是讓我的計算機(jī)知識更加系統(tǒng)化，在編寫程序的時候，看問題也更加全面深刻了。

　　第四、注意考試技巧

　　程序員考試分為上午、下午兩場。上午考基礎(chǔ)知識，全部是選擇題，一共75題，每空一分，滿分75分。下午考程序設(shè)計，全部是填空題，一共25題，每空3分，滿分也是75分�？荚嚱Y(jié)束后，主考部門會劃定分?jǐn)?shù)線，只有上午、下午的成績都通過分?jǐn)?shù)線，才算是通過了考試。

　　下面我給大家舉個例子談?wù)効荚囍械囊恍┘记伞?/P>

　　注意英文縮寫和全稱的對應(yīng)。2000年上午考題有一道關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的七層參考模型是由誰制定的問題。其中涉及ISO、ITU、CCITT這幾個縮寫，如果平時大家注意到了這幾個縮寫所代表的英文全稱，就不難回答了。

　　另外，2000年科技英語有這樣一道考題，____markup language 。選擇項為1、supertext，2、hypertext……。很顯然，如果知道超文本標(biāo)志語言的縮寫HTML，稍一聯(lián)想，就知道答案是應(yīng)該是2、hypertext，否則就可能掉進(jìn)題目的“陷阱”。

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