張老師：
　　在制訂系統(tǒng)分析師和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試大綱時(shí)，我們（中國系統(tǒng)分析員顧問團(tuán)）就深入討論了這個(gè)問題。簡單地說，系統(tǒng)分析師的主要職責(zé)在于獲取和分析用戶的需求，系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師的主要職責(zé)在于設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀的架構(gòu)，項(xiàng)目管理師的主要職責(zé)在于管理、溝通和協(xié)調(diào)。
　　我最近撰寫了一篇文章《論軟件架構(gòu)師的角色和培養(yǎng)》，用了近2萬文字，詳細(xì)探討了這個(gè)問題。這篇文章將刊登在《中國系統(tǒng)分析員》2006年第1期上，有興趣的考生可以閱讀。

　　記者：
　　從希賽網(wǎng)軟考學(xué)院公布的考試大綱來看，都是2004年和2005年的，請(qǐng)問在2006年使用什么考試大綱和教材？

　　張老師：
　　考試大綱一般都比較穩(wěn)定，估計(jì)近年內(nèi)都不會(huì)發(fā)生什么變化。2006年上半年考試所有級(jí)別均使用2004年和2005年新制訂的考試大綱。
　　有關(guān)考試教材問題，建議考生選擇中國系統(tǒng)分析員顧問團(tuán)組編的系列教材。這些教材從考點(diǎn)分析，到題型練習(xí)，為考生提供了一個(gè)通過考試的系統(tǒng)方案。

　　記者：
　　如果考生錯(cuò)過了報(bào)考時(shí)間，該怎么辦？軟考的資格證書能不能跨省登記？

　　張老師：
　　軟考是全國統(tǒng)一考試，考生既可以在異地報(bào)考和參加考試（但是，同一次考試的報(bào)考和考試必須在同一個(gè)地方），也可以在異地參加證書登記。因此，如果考生錯(cuò)過了當(dāng)?shù)貓?bào)考時(shí)間，可以到附近的省/市報(bào)名參加考試。

　　記者：
　　獲得了軟考證書后，是否還需要參加職稱外語考試才能聘任？

　　張老師：
　　人事部[1996]52號(hào)文件規(guī)定：“凡在資格考試科目中單獨(dú)設(shè)立外語考試內(nèi)容的專業(yè)，在聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，可不再參加職稱外語等級(jí)考試”。
　　軟考上午考試中，有10分的外語試題，應(yīng)該屬于“設(shè)立外語考試內(nèi)容”的專業(yè)，因此，可以不參加職稱外語考試。

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