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2010年下半年系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師考試試題分析

本次考試是系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師開考以來的第2次考試,從形式上來看,系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師的考試風(fēng)格已趨于穩(wěn)定。這表現(xiàn)在上午考試各科目知識點分布穩(wěn)定。案例分析維持1道必答題+4選2模式,論文維持4選1模式。

  本次考試是系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師開考以來的第2次考試,從形式上來看,系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師的考試風(fēng)格已趨于穩(wěn)定。這表現(xiàn)在上午考試各科目知識點分布穩(wěn)定。案例分析維持1道必答題+4選2模式,論文維持4選1模式。

  1.信息系統(tǒng)綜合知識試題

  2010年11月考試信息系統(tǒng)綜合知識試題考查的知識點分布如表1所示。

2010年11月考試信息系統(tǒng)綜合知識試題考查的知識點分布

  在本次考試中,值得特別注意的是:在嵌入式系統(tǒng)部分,開始考查到硬件基礎(chǔ)的一些知識點,這是在考綱中沒有做要求的部分,已超綱。但依據(jù)軟考的傳統(tǒng)出題風(fēng)格,這屬于正常現(xiàn)象。

  2.案例分析與設(shè)計試題

  試題一

  試題一仍然為必答題。本題是一道架構(gòu)設(shè)計方面的試題,考查的內(nèi)容是常見架構(gòu)風(fēng)格的選用。這就涉及到不同架構(gòu)風(fēng)格的優(yōu)勢、劣勢、應(yīng)用場合的比較分析。

  問題1考查架構(gòu)風(fēng)格的基本概念與主程序-子程序、管道-過濾器的特點。這一空屬于送分題,難度較低。

  問題2考查主程序-子程序和管道-過濾器優(yōu)缺點對比。這兩種風(fēng)格的優(yōu)缺點包括多個方向的很多內(nèi)容,但要應(yīng)對該題,并不需要我們面面俱到的把每一個細節(jié)記清楚。只要了解兩者的核心思想即可。

  問題3是補充架構(gòu)設(shè)計示意圖。其實這個圖要表現(xiàn)出來的,無非就是利用管道-過濾器架構(gòu),需要處理的信息的操作有哪些,按什么順序排列。

  試題二

  試題二為一道軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù)架構(gòu)建模的問題。實際上是考的分布式數(shù)據(jù)庫。

  問題1考查數(shù)據(jù)架構(gòu)的基本思想,也就是要說明集成式數(shù)據(jù)庫與分布式數(shù)據(jù)庫的優(yōu)缺點。

  問題2考查分布式數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。其中涉及到單點故障的概念,單點故障是指系統(tǒng)中由于某一處的故障,導(dǎo)致整個系統(tǒng)不能正常運行(注意:并不是系統(tǒng)的每一處出錯,都會影響到整體故障的,有時只是局部功能的喪失)。例如平時我們局域網(wǎng)中的交換機出現(xiàn)故障,就會導(dǎo)致整個局域網(wǎng)無法通信,這就是一個單點故障。在進行設(shè)計時,單點故障的識別,就是看這一點出錯,會不會導(dǎo)致全局問題。然后針對此處進行相應(yīng)的改進措施,如做局部熱備之類的。

  問題3考查考生的實際設(shè)計經(jīng)驗,可擴展性是設(shè)計任何系統(tǒng)時需要考慮的一個因素。

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