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紅網(wǎng):英語(yǔ)四六級(jí)考試早就該讓社會(huì)考生走開

  據(jù)有關(guān)部門透露,按照教育部統(tǒng)一安排,從后年1月起,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再接受非在校生報(bào)名。不少人據(jù)此為社會(huì)考生鳴冤叫屈,認(rèn)為這樣的規(guī)定是在人為制造歧視,有人甚至要求“給出四六級(jí)拒社會(huì)考生的理由”。(3月25日《晶報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、《南國(guó)早報(bào)》、《當(dāng)代生活報(bào)》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》等)而筆者認(rèn)為,四六級(jí)考試“謝絕”非在校生參加,是一件遲早的事,也是一件理所當(dāng)然的事。

  早幾年畢業(yè)的人都應(yīng)該知道,四六級(jí)考試原本就是在校生的“專利”。四六級(jí)考試的正式名稱是大學(xué)英語(yǔ)考試(CollegeEnglishTest),是由教育部高教司主持的教學(xué)考試,考試目的是對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行測(cè)量,以促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)質(zhì)量的提高。普通高校的本科生通常都安排學(xué)習(xí)兩年英語(yǔ),每學(xué)期為一級(jí),二年級(jí)下學(xué)期的英語(yǔ)考試及格即通過(guò)四級(jí)。既然是對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)課學(xué)習(xí)情況的測(cè)試,自然就應(yīng)以在校生為考試對(duì)象。社會(huì)人員并沒有按照高校的教學(xué)大綱修習(xí)相應(yīng)課程,為什么也要來(lái)報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)呢?如果允許在校大學(xué)生去參加社會(huì)上的職稱英語(yǔ)考試之類,是否合適?

  社會(huì)對(duì)四六級(jí)考試多有非議的原因,主要在于兩個(gè)方面。首先是四六級(jí)考試是全國(guó)性統(tǒng)一考試,而各學(xué)校的教學(xué)實(shí)際情況差異很大,這就使得考試很難適應(yīng)現(xiàn)實(shí)要求,以至淪為一種收效甚微的形式主義。而以選擇題為主的標(biāo)準(zhǔn)化題型,也很難對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有實(shí)際幫助。連眾多高校師生都反感的四六級(jí)全國(guó)統(tǒng)考,社會(huì)人員還要擠破頭報(bào)名參加,實(shí)在不是明智之舉。

  四六級(jí)考試制度的另外一個(gè)方面弊病,是很多高校自行抬高了它的地位,將其與學(xué)位證甚至畢業(yè)證掛鉤。而實(shí)際上,教育部從未有過(guò)這方面的規(guī)定。學(xué)校之所以會(huì)這樣做,除了政績(jī)方面的攀比之外,很大程度上是出于經(jīng)濟(jì)利益的考慮。因?yàn)樗牧?jí)考試是要向考生收費(fèi)的,而組織開辦考前輔導(dǎo)班更是可以賺上一筆。前不久,一些城市就出現(xiàn)了不少輔導(dǎo)班為社會(huì)人員代辦四六級(jí)考試報(bào)名的情況,相信誰(shuí)都能明白里面的利益關(guān)系。

  招聘單位對(duì)四六級(jí)證書的要求,其實(shí)存在著盲目跟風(fēng)的情況。實(shí)際上,很多單位盡管在招聘啟事上寫著要求有四六級(jí)證書,在具體用人時(shí)卻很少去較這個(gè)真。筆者畢業(yè)后先后在幾家單位工作了六七年,就從未碰到任何一家要求本人提交四六級(jí)證書。事實(shí)上,有的招聘單位壓根就沒聽說(shuō)過(guò)“大學(xué)英語(yǔ)考試”一說(shuō),甚至連四級(jí)和六級(jí)哪個(gè)高都不知道。如今教育部將四六級(jí)的考場(chǎng)撤回到校園之內(nèi),必將有利于社會(huì)對(duì)這項(xiàng)考試的正確了解,減少用人單位招聘時(shí)的不合理英語(yǔ)要求,并促使四六級(jí)考試在社會(huì)人員中的降溫。

  不讓社會(huì)人員參加四六級(jí)考試,并不是說(shuō)就限制他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他們要證明自己的英語(yǔ)水平,應(yīng)該去參加其他的英語(yǔ)考試,如全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)等,F(xiàn)在連一些中小學(xué)生都競(jìng)相報(bào)考四六級(jí),大學(xué)英語(yǔ)考試實(shí)在承擔(dān)不起如此廣泛的責(zé)任。筆者并不認(rèn)為,不讓社會(huì)人員參加考試,四六級(jí)考試制度的弊端就能馬上消除。但是,讓四六級(jí)考試重新對(duì)社會(huì)人員關(guān)上大門,根本不是錯(cuò)上加錯(cuò),而只能說(shuō)是撥亂反正。

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