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答案與解析:
1.C
很多人會(huì)歡迎這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。解析：C.Many a man 很多人。many a+可數(shù)名詞單數(shù)形式，表示很多，結(jié)構(gòu)正確，是答案。A.Many man, many后應(yīng)接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。B.A many man 結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤 D.Many a men, many a 后不能用復(fù)數(shù)形式。
2.C
如果阿拉斯加沒(méi)有賣給美國(guó)的話，那么現(xiàn)在那兒(的人)應(yīng)該說(shuō)俄語(yǔ)。解析：很明顯本題是虛擬語(yǔ)氣，而且是對(duì)過(guò)去的虛擬。故從句動(dòng)詞用had+done 形式，主句用would +have +done 形式。從此判斷，C項(xiàng)是正確的。
3.B
她是在進(jìn)行徹底的調(diào)查之后，才逐漸了解事件的真相解析：很明顯此處為 It was ... that...強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。
4.D
你試過(guò)買桔子汁，而不是擠自己的桔子嗎?解析： D.Rather than而不是，符合題意是正確答案; A.Other than除了、除了……之外的，其它用于此則句意不通順。B.Better than好于……;C.less than 少于……。均與題意不符。
5.A
如果沒(méi)有空氣，也就沒(méi)有風(fēng)和雨。解析：從題意判斷，此處應(yīng)為虛擬語(yǔ)氣，所以用A項(xiàng)。其它各項(xiàng)不表示虛擬語(yǔ)氣。
6.B
盡管他通過(guò)考試并不重要，但這次成功對(duì)他要當(dāng)醫(yī)生的志愿起到了鼓勵(lì)作用。解析：B.encouraged鼓勵(lì)、激勵(lì)。符合題意是正確答案。 A.urged極力主張;B.promised 答應(yīng)、允諾;D.persuaded 勸說(shuō)、勸服。均與題意無(wú)關(guān)。
7.C
照料妻子和六個(gè)孩子花去了他大部分時(shí)間。解析：C.takes up 占去、占用。符合題意，是正確答案。A.gives up 放棄、戒除;B.eats up 吃光、吃完;D.breaks up 打碎、。均與題意無(wú)關(guān)。
8.B
養(yǎng)豬很容易，因?yàn)樗裁炊汲�。解析：feed on 以……為食。符合題意是正確答案。其它各項(xiàng)搭配無(wú)此意。
9.B
父母和孩子們的親密程度對(duì)孩子們的性格有很大的影響。解析：在含有主語(yǔ)從句的句子里，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。因此，B答案是正確選項(xiàng)。
10.C
她過(guò)去經(jīng)常讀書到深夜。解析：C.poring over 鉆研、熟讀，符合題意，是正確答案。A.examining out 此搭配少見(jiàn);B.popping up 突然出現(xiàn);D.practicing on 利用(別人的弱點(diǎn)等)，欺騙某人。均與題意無(wú)關(guān)。
11.B 結(jié)果如下：瑞典隊(duì)第一，德國(guó)隊(duì)緊隨其后，愛(ài)爾蘭隊(duì)第三。as follows如下，固定搭配。其它各項(xiàng)均無(wú)此搭配。
12.A 他確有大量事實(shí)來(lái)支持他的觀點(diǎn)。做好本題的關(guān)鍵是弄清每一項(xiàng)的含義。A.back up 支持援助。B.bring out 使出現(xiàn)，公布，出版。C.count up 加起來(lái)算總數(shù)。D.cover up 掩蓋，掩飾。很明顯只有A項(xiàng)符合題意。
13.B 我寧愿你對(duì)我講話時(shí)禮貌點(diǎn)。(I)’d rather 后面的從句用虛擬語(yǔ)氣其動(dòng)詞形式用過(guò)去時(shí)態(tài)。因此，B答案正確，其它答案均不符合結(jié)構(gòu)要求。
14.D 他們指望期終考試前有更多復(fù)習(xí)時(shí)間。except后可以跟賓語(yǔ)從句或動(dòng)詞不定式。據(jù)本題分析，因?yàn)槭恰捌谕钡�，所以還未發(fā)生。因此從句時(shí)態(tài)用將來(lái)時(shí)，根據(jù)時(shí)態(tài)一致原則，從句用過(guò)去將來(lái)時(shí)，可以說(shuō) The students expected (that) there would be more reviewing time before the final exams. 如果用不定式則可以說(shuō) The students expected there to be more reviewing time before the final exams.但不能用動(dòng)名詞，綜合以上分析，只有D項(xiàng)是正確的。
15.D 我們收集了很多代代相傳的故事。A.kept away 避開，使離開;B.stored up 貯存，貯備，(以備用于……);C.piled on 堆上。以上各項(xiàng)均與題意無(wú)關(guān);D.handed down傳下來(lái)。與題意相符，是正確答案。
16.D 他遲到幾分鐘的事實(shí)并不能做為解雇他的理由。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析，此處應(yīng)填入可作主語(yǔ)的詞、短語(yǔ)或從句。A.為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)，可作原因狀語(yǔ)，但不可作主語(yǔ)。B.中due to 引導(dǎo)的短語(yǔ)，可作句子的表語(yǔ)及原因狀語(yǔ)，不可做主語(yǔ)。C.中because 引起的原因狀語(yǔ)從句，不可引導(dǎo)主語(yǔ)從句。D.中的中心詞是 fact，名詞可做主語(yǔ)，that引導(dǎo)一個(gè)同位語(yǔ)從句解釋說(shuō)fact。用于此處符合要求，因此D項(xiàng)是正確答案。
17.C 她使自己在世界網(wǎng)壇上小有名氣。make somebody of a name for (someone)使某人成名。anybody用于否定句中，其它兩項(xiàng)均無(wú)此搭配。
18.A 一想到要永遠(yuǎn)離開自己的家鄉(xiāng)，我就覺(jué)得難以忍受。A.bear忍受、容忍，多用于否定句，表示不能忍受，符合題意，是正確答案。 B.carry帶、運(yùn)，一般接具體的事物，用于此處不當(dāng)。C.offered 提供、提出，多用于提供建議，用于此句意不通。D.support 支持、支撐，一般用于指幫助某人脫離困難或支持某物防止其落下;也指支持或贊同某種觀點(diǎn)或理論，其對(duì)象應(yīng)是他人(或他人的觀點(diǎn)、理論)。用于此處，關(guān)系不當(dāng)。
19.A 你為什么會(huì)上課遲到這么久呢? A.it that,it作句子形式主語(yǔ)，that和后邊部分組成that從句，作主句的真正主語(yǔ)，結(jié)構(gòu)完整為正確答案。B.that it,it 不能用來(lái)引導(dǎo)從句，故不能選。C.it,此處that不可省。D.that,句子結(jié)構(gòu)不完整
20.D 我猜想，你、湯姆和杰克都已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作。D.suspect猜疑、猜想，肯定的意味感覺(jué)多，符合題意，是正確答案。A.worry 擔(dān)心，其后不能直接跟賓語(yǔ)從句。B.show顯示、展示，指有意識(shí)地把東西拿給別人看;C.display陳列、表現(xiàn)。
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