文章責編：ak47
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答案部分
Part Ⅰ
Section A
1. 答案：D。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】女士問男士下學期是否修地質(zhì)學？男士說我已經(jīng)修夠了理科課程。由此可推出
，他不想再修更多的理科課程。
2. 答案：C。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】男士對女士說聽到她整整提前一個月完成她的學位論文感到很震驚。女士回答說
如何做到這一點對她自己來說也是個謎。由此推出答案C。
3. 答案：D。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】當男士問Tom收到了多少邀請回復時，女士說只有Steven沒有來。由此可推出其
他人都來了。
4. 答案：C。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】當女士說她認為全班同學下周六都去野外實習時，男士說不一定，因為并不是每個人都交了旅游費。由此可推出有些人可能不會去。
5. 答案：B。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】當女士說Sarah兩周以來一直憂心忡忡，男士說為什么不去看看她現(xiàn)在狀況如何
呢。由此可推出，她們應該去看看Sarah。
6. 答案：D。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】女士問男士是否盼著8月搬家，男士回答說是的，這里房子太小而且沒有廚房和浴室。由此可推出答案D。
7. 答案：C。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】當男士問女士在哪兒發(fā)現(xiàn)小冊子時，女士說就在那兒，并讓男士不用擔心，她可
以用她的卡把它借出去，然后兩人使用。由此可推出對話地點在圖書館。
8. 答案：B。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】當女士說校園里的房子每月要600美元時，男士回答說這有點超出絕大多數(shù)學生的承受能力。由此可推出沒有幾個學生能付得起租金住在那。
9. 答案：A。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】當女士對男士說他的女兒對計算機表現(xiàn)出極大的熱情時，男士回答說我只是希望她對學習表現(xiàn)出同樣的熱情。由此可推出他的女兒對學習熱情不高。
10. 答案：C。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】女士問男士是否經(jīng)常檢查他論文中的打字錯誤，男士說他經(jīng)常不得不親自做，但是他寧愿別人來幫他校對，由此可推出他希望請別人校稿。
Section B
Passage One
內(nèi)容概要
本段聽力材料講的是：科學家們發(fā)現(xiàn)鳴鳥和嬰兒在發(fā)聲初期有驚人的相似之處，且決定語言
發(fā)展的關(guān)鍵在于社交。
11. 答案：B。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從第一段的前三句得知鳴鳥最初發(fā)聲時，是以咿呀學語的形式。人類嬰兒學說話也是遵循同樣的規(guī)律，故得知答案B)。
12. 答案：C。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】第二段的第一句話告訴我們，科學家們把他們研究語言的焦點從模仿轉(zhuǎn)移到社交。由此可得出答案C)。
13. 答案：D。
【試題分析】歸納總結(jié)題。
【詳細解答】文章的最后一句告訴我們向社會學習是語言發(fā)展的關(guān)鍵所在。
Passage Two
內(nèi)容概要
本段聽力材料講的是著名的搖滾音樂制片人Phil Spector。文章談到了他為什么是最有名的，最具影響力的制片人；還談到了他遠非是一個制片人，他還是唱片公司的老板，唱片內(nèi)容的創(chuàng)作者等；還談到了他是善于與人合作的典范。
14. 答案：A。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】文章中沒有提到他獨自一人完成作品。故A)不是他的性格。B)、C)、D)中提到他是最有名的，最具影響力的制片人；他遠非是一個制片人；他善于與人合作，分別可在文章中的一、二、三段中看到。故它們不是正確答案。
15. 答案：C。
【試題分析】細節(jié)考察題。
【詳細解答】第二段中談到了他遠遠超出一個音樂制片人所起的作用。他擔當了唱片公司的老板，他與別人合作撰寫了部分音樂作品的內(nèi)容，他挑選主要的藝術(shù)家，支持每屆音樂會，發(fā)揮了他所有的才華，制作出獨特的藝術(shù)作品。
16. 答案：D。
【試題分析】歸納總結(jié)題。
【詳細解答】最后一段告訴我們Spector的作品之所以如此受歡迎，是因為這些作品是許多
優(yōu)秀藝術(shù)家才華的結(jié)晶。包括優(yōu)秀的鋼琴師、吉它手、鼓手等。
Passage Three
內(nèi)容概要
本段聽力材料講的是：各種數(shù)據(jù)表明網(wǎng)絡(luò)對美國大學生的學習和生活產(chǎn)生了巨大的影響。
17. 答案：D。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從86%的學生使用因特網(wǎng)，以及學生認為因特網(wǎng)是他們的學習和生活中必不可少的一部分，可推出答案D)。A)中提到學生說網(wǎng)絡(luò)對他們有負面影響，應該是有正面影響；B）中提到的28%的學生說使用因特網(wǎng)和朋友聯(lián)系，應該是40%以上；C)中提到的80%的學生用因特網(wǎng)下載音樂文件應該是60%，都與原文不符，因此，A)、B)、C)不是正確答案。
18. 答案：B。
【試題分析】細節(jié)考察題。
【詳細解答】文章第二段最后一句提到，大約73%的學生進行研究時用得更多的是因特網(wǎng)而不是圖書館
19. 答案：C。
【試題分析】細節(jié)考察題。
【詳細解答】文章中沒有提到美國學生用因特網(wǎng)給朋友打電話，故C）是答案。A)、B)、D)中的用因特網(wǎng)向教授表達思想，改善與同學和教授的關(guān)系，與家人聯(lián)系，是文章中提到的內(nèi)容，故不是答案。
20. 答案：A。
【試題分析】主旨大意題。
【詳細解答】這篇文章主要是通過一系列的數(shù)據(jù)表明因特網(wǎng)對美國大學生的日常生活所 產(chǎn)生的巨大影響，B)、C)、D)中提到的負面影響，漠不關(guān)心，熱心交朋友都不是文章的大意。故都不是正確答案。
Part Ⅱ
Passage One短文大意
本文討論的是寬帶服務是如何通過在線CRM中獲得成功的。文章提到了通過調(diào)查
他們發(fā)現(xiàn)許多人利用因特網(wǎng)在網(wǎng)上購物，他們發(fā)動了一場基于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)上購物運動，目的是
為了擴展寬帶網(wǎng)業(yè)務，結(jié)果沒有得到任何的回應。但當人們體會到寬帶網(wǎng)的優(yōu)越性之后，許
多人放棄了撥號上網(wǎng)的方式成為寬帶網(wǎng)用戶。寬帶網(wǎng)是目前最受青睞的上網(wǎng)方式。
21. 答案：D。
【參考譯文】第一段的Forrester 調(diào)查結(jié)果中沒有提到的是什么？
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】A）許多網(wǎng)上購物者是通過寬帶上網(wǎng)的。B）寬帶網(wǎng)用戶比撥號上網(wǎng)用戶得到
信息更多，C）寬帶網(wǎng)用戶更可能使用定做的產(chǎn)品，這些都在文章的第一段被提到，故不是
答案。
22. 答案：C。
【參考譯文】基于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)上購物運動首先沒有得到的是什么？
【試題分析】細節(jié)推理題。
【詳細解答】A）改善了寬帶網(wǎng)業(yè)務，B）小心的回應，D）一些無關(guān)緊要的回應，這些都不
是基于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)上購物運動首先獲得的結(jié)果，故不是答案。
23. 答案：B。
【參考譯文】 后來另一次運動之所以成功的原因是什么。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從4、5、6段中可得知A）、C）、D）中的內(nèi)容與原文不符。
24. 答案：A。
【參考譯文】這段文章可以推論出____。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】B）、C）、D）中的信息可以直接在文章中找到不屬于推論，故不是答案。文
章提到越來越多的撥號上網(wǎng)用戶感到不滿而轉(zhuǎn)用寬帶，寬帶將是繼撥號上網(wǎng)后流行的網(wǎng)絡(luò)連
接方式。故A）為正確答案。
25. 答案：C。
【參考譯文】這篇文章的大意是什么？
【試題分析】主旨大意題。
【詳細解答】文章闡述了擴展寬帶網(wǎng)業(yè)務是如何從失敗走向成功的過程。
Passage Two 短文大意
本文是歐洲大學聯(lián)盟會創(chuàng)立者Lord Weidenfeld一次大會前的開場白，它談到了
歐洲大學聯(lián)盟會的宗旨、發(fā)展，本次會議的主題，及聯(lián)盟會的特點。
26. 答案：A。
【參考譯文】發(fā)言者對歐洲大學聯(lián)盟會發(fā)展的態(tài)度是什么？
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】文章提到歐洲大學聯(lián)盟會的宗旨決不排他，而是希望擴大聯(lián)盟，希望其他的
大學成為她的成員，或者相關(guān)的獨立研究機構(gòu)。故得出答案A）。
27. 答案：C。
【參考譯文】從第一段中可以得知歐洲大學聯(lián)盟會的宗旨是什么？
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從第一段的句子Europaeum logo is by no means exclusive .......to enlarge it.（歐洲大學聯(lián)盟會的宗旨決不排他，而是希望擴大聯(lián)盟。）中可得出答案。
28. 答案：D。
【參考譯文】這次大會的主題是什么？
【試題分析】細節(jié)推理題。
【詳細解答】從第二段的句子... we are now engaging in a study of the roles of the universities in the future. ... We hope to have a number of ongoing conferences and exchanges of views on the subject...（我們現(xiàn)在正致力于研究未來大學的作用
……我們希望接下來有一系列的會議來交換關(guān)于這個主題的意見……）中可得出答案。
29. 答案：B。
【參考譯文】發(fā)言者希望擁有什么樣的組織。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從第三段的句子The University, by having as a component an important dosage of humanism, makes all the difference between...with the new resources and
tools, ...（這所大學與……大不一樣，是因為她擁有人文主義這一重要的組成部分，并融
入了嶄新的……的資源和工具。）中可得出答案。
30. 答案：D。
【參考譯文】組織者的目的是什么。
【試題分析】主旨大意題。
【詳細解答】：從第一段的句子...because of the impulse to the creation to the European network,...（因為這種創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)的沖動……）和最后一段的內(nèi)容可得出答案。
Passage Three短文大意
本文用Seawood Murray這個具體的事例來說明無泵心臟手術(shù)的益處極多。
31. 答案：B。
【參考譯文】根據(jù)這段文章的內(nèi)容，外科醫(yī)生一般用什么給心臟病人做手術(shù)？
【試題分析】細節(jié)推理題。
【詳細解答】從第一段的句子When a heart-lung machine was invented ..., surgeons
could stop the heart ...Recently,...some surgeons have begun operating without the pump.... 中可得出答案。
32. 答案：A。
【參考譯文】下面的哪一項陳述不是無泵手術(shù)的好處？
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從第二段的句子...less need for blood products, less chance of compl
ications ..., earlier recovery and earlier return to regular activity.（輸血更少
，手術(shù)期間和手術(shù)后患并發(fā)癥的可能性小，康復更快，也能使患者更快地恢復正�；顒�。）
中可得出B）、C）、D）是無泵手術(shù)的好處。而文章中最后一段的句子...“I was sitting
up at evening, walking around the second day and feeling good enough to go home
the third day, but I stayed till the fourth morning,”中得出無泵手術(shù)病人不可能在一天內(nèi)康復。故答案為A）。
33. 答案：B。
【參考譯文】Seawood Murray患了什么�。开�
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從第五段的句子However, after suffering from chest pain ...he learne
d he had heart disease .... 中可得出答案。
34. 答案：C。
【參考譯文】Zellner醫(yī)生給Seawood Murray做了什么？
【試題分析】細節(jié)推理題。
【詳細解答】從倒數(shù)第二段的句子... Seawood was undergoing off-pump triple bypass
surgery ...under the hand of Dr. Zellner.（做了一個無泵三重旁通管手術(shù)）中可得出答案。
35. 答案：D。
【參考譯文】 從文章中最后一段可得知什么？
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從最后一段的句子“手術(shù)后的當天晚上坐起來，第二天走動，第三天感覺良
好覺得可以回家，但第四天上午才回家，在我做無泵手術(shù)的同一天，其他兩個做有泵手術(shù)的
病人在我離開時幾乎不能走動�！敝锌傻猛瞥龃鸢浮＊�
Passage Four短文大意
本文討論了成功面試的關(guān)鍵因素是展現(xiàn)真誠的、積極主動的工作態(tài)度。文章提到
招聘者能看到的是良好的工作態(tài)度，經(jīng)理認為最有價值的人是擁有“我能做”這種態(tài)度的職
員，以及如何結(jié)合實例表明你積極的工作態(tài)度。
36. 答案：C。
【參考譯文】 根據(jù)這段文章，成功面試的關(guān)鍵因素是什么？
【試題分析】細節(jié)考察題。
【詳細解答】從文章第一段的句子The key element to successful interviewing can be
summed up in one word: attitude.中可得出答案。
37. 答案：B。
【參考譯文】按照作者的觀點，下列哪項觀點是對的。
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從文章第二段的句子Your attitude is often what recruiters will remember ...the one who was sincerely willing to put forth his very best effort.中可
知大多數(shù)的招聘者一般根據(jù)申請者所表現(xiàn)的工作態(tài)度選擇職員，選項B）正確。
38. 答案：B。
【參考譯文】經(jīng)理心目中最有價值的職員是一個什么樣的人？
【試題分析】細節(jié)推理題。
【詳細解答】從文章第三段的句子Ask any manager who the most valuable member ...
he will point ...to ... the person who truly strives for excellence.中可得出經(jīng)理心目中最有價值的職員是努力爭取做到最好的人，所以正確選項是B。
39. 答案：D。
【參考譯文】在面試中給招聘者印象最深刻的是什么？
【試題分析】判斷推理題。
【詳細解答】從文章的倒數(shù)第二段句子Incorporate the actual words “positive attitude, ”“excellence,” and “striving to be my best” into your interview language. Then show by your stories and examples how these words positively affect your life.中可知用語言和實例來表明你的積極態(tài)度會給面試者留下深刻印象。D為正確答案。
40. 答案：C。
【參考譯文】這篇文章的最佳標題是：面談中最重要的因素
【試題分析】主旨大意題。
【詳細解答】從文章的第一段句子The key element to successful interviewing can be
summed up in one word: attitude.中可得出答案。
Part Ⅲ
41. 答案：B。
【參考譯文】要檢查你的移動手機是否與我們賣的產(chǎn)品匹配，敲擊以下鏈接與生產(chǎn)廠家聯(lián)系。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】compatible“適合的”；confidential “機密的”；conscientious“認真的”
； conspicuous“明顯的”。
42. 答案：A。
【參考譯文】百分之二十六的投票說他們?yōu)榧o念9.11事件一周年默哀或祈禱一分鐘。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】commemorate“紀念”； manipulate “操作”； withhold “抑制”；consensus“一致，合意”。
43. 答案：B。
【參考譯文】醫(yī)療研究者們正在努力找出誰易感染“非典”。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】susceptible“易受影響的，過敏的”；infectious“傳染的”；apt“易于....
..的, 有......傾向的”, 短語be apt to do...；prompt“敏捷的, 迅速的”
44. 答案：D。
【參考譯文】他急切地想得到有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)作者和影視作品的版權(quán)期有多長的信息。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】expire“（一段時間）終止，到期”；abolish“廢止，廢除（戰(zhàn)爭，奴役，舊
習俗）”；constrain“強迫，勉強，（內(nèi)在力量)驅(qū)使”；amend“改良，改正，改善”。
45. 答案：C。
【參考譯文】目前盡管這些公司有更多的空職，但遠遠不能滿足這么多的畢業(yè)生的要求。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞形和詞義。
【詳細解答】vacancies“空職，空缺”；vacations“休假，假期，（房屋等的)騰出”；varieties“品種”； variations“變更，變化，變異，變種”。
46. 答案：B。
【參考譯文】這個誠實的年青人向老板保證他會盡力做到最好。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】assure“使確信，向……保證”，常用句型是assure sb. of sth.或assure sb.
that; ensure “保證，擔保”常用句型是ensure sth. , ensure sb. sth. 和ensure that;secure“使安全，保衛(wèi)”; insure“給……保險，保證使……得到”。
47. 答案：A。
【參考譯文】全球變暖部分原因是由溫室效應引起。而溫度的變化對疾病的傳播有很大的影響。
【試題分析】詞匯語法題，要求考生能辨析blame的不定式主動表被動。
【詳細解答】此題考的是非謂語動詞的不定式形式。be to blame for (doing)sth. “由于（做）某事該受到責備，應承擔責任，（是）某種不良后果的原因”。
48. 答案：D。
【參考譯文】訂購《中國日報》是英語學習的好選擇。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】subscribe“訂閱”，與介詞to 搭配使用，符合題意；prescribe “命令，規(guī)定，開藥方”；transcribe“抄寫，眷寫。”；describe “描寫，描述”；
49. 答案：C。
【參考譯文】他不停地對每個人說一種奇怪的語言，使得大家對他的行為感到困惑。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】bewilder“使迷惑，難住”，符合題意；ridicule “嘲笑”；enchant “使喜
悅”； induce“引起，導致”。
50. 答案：C。
【參考譯文】盡管非典已傳播了幾個月，然而，沒有人能精確地解釋其起因。
【試題分析】詞組辨析題，要求考生能辨析幾個詞組的詞義。
【詳細解答】account for 為固定搭配，意為“說明，說明……的原因”，符合題意。而acco
unt with， account on，account of為錯誤搭配，故應全部排除。
51. 答案：B。
【參考譯文】陪審團判這位足球明星犯有謀殺罪，他被判死刑。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】convict sb. of 意為“判決某人犯有……罪”，符合題意；而accuse sb. of
和charge sb. with都作“控告某人犯……罪”講，而陪審團是審判人而不是“控告某人”
的，所以A），C）錯誤；acquit sb. of 意為“宣判某人無罪釋放”，這與后文中的“was
sentenced to capital punishment.”相矛盾，故D）也不是正確答案。
52. 答案：A。
【參考譯文】如果你做生意的第一個目標是掙錢，那么你就應該確定你期盼掙多少錢，然后為此而奮斗。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】accordingly意為“因此，相應地”，符合題意；therefore“此外，而且”；nevertheless“雖然這樣，然而”；however“無論如何，不管怎樣”。
53. 答案：D。
【參考譯文】如果沒有這場文化大革命，他本可能成為這個領(lǐng)域的大人物。
【試題分析】詞組辨析題，要求考生能辨析幾個詞組的詞義。
【詳細解答】but for意為“要不是”，相當于if it were in not for或had it not been for, 表示一種含否定意義的條件；in spite of“盡管，雖然”， 介詞短語，只能接名詞；or else“否則”；because of“因為，由于”；
54. 答案：A。
【參考譯文】小王急切地想去國外學建筑，但是還沒拿到有效的護照。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】valid意為“（證件等）有效的”，符合題意；efficient“效率高的，高效的”
；effective “有效果的”；practical“實際的”。
55. 答案：A。
【參考譯文】預算削減將危害孩子的未來，因為，我們將被迫放棄一些教育服務項目。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】jeopardize意為“使受危害，危險”，符合題意；hazard“冒險作出”；venture“冒……的危險”；risk“冒……的危險”。
56. 答案：C。
【參考譯文】由于沒能趕上信息革命的步伐，他們不能滿足現(xiàn)代社會的需求。
【試題分析】詞組辨析題，要求考生能辨析幾個詞組的詞義。
【詳細解答】keep up with“跟上，趕上（與……保持同一頻率）”；come up with“想出（
計劃，主意，辦法等）”；face up with應為face up to , 意為“接受，面對（不愉快或
艱苦的事）”； live up with“不辜負”。
57. 答案：B。
【參考譯文】他們非常感謝以下公司所付出的時間和努力。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】acknowledge意為“感謝,承認”，符合題意；admit“承認”； attribute“把......歸因于(to)”；accept “接受”
58. 答案：D。
【參考譯文】學費的急劇增加將會阻礙大學計劃，所以大學的管理者有必要制定計劃來確保所有的
學生有足夠的資金完成學業(yè)。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】hinder“妨礙，阻礙”; prohibit與 forbid都作“禁止，嚴禁”講，在語氣上prohibit強于forbid，prevail意為“戰(zhàn)勝，盛行，流行”。
59. 答案：B。
【參考譯文】大家都可以看出，不管他父母是否付得起學費，他堅決要去國外學習。
【試題分析】詞組辨析題，要求考生能辨析幾個詞組的詞義。
【詳細解答】be intent on doing something是固定詞組，意為“堅決要干某事”，符合題意；lack of“缺乏的”；deficient in“不足的，缺乏的”； adequate for“適當?shù)�，�?/P>
適的”。
60. 答案：C。
【參考譯文】的確，你無法想象出它如此涼爽的原因是正方形A和B是同樣的顏色,但它們的確如此。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】inconceivable意為“想不出的”, 符合題意；intelligible“可理解的，明白
易懂的”； indicative“指示的，象征的”；invariable“總是的，不變的”。
61. 答案：B。
【參考譯文】即將畢業(yè)的學生對將來干什么一片茫然，但他們不得不對此加以考慮。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】contemplate意為“思量，對……周密考慮”, 符合題意；contend“競爭(again
st)，主張”； visualize“想像，設(shè)想”； dwell“老是想著”(on)。
62. 答案：A。
【參考譯文】一個當?shù)氐馁Q(mào)易管理系統(tǒng)負責計算系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務的開啟、管理和終止。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】transactions意為“貿(mào)易，業(yè)務”，符合題意 ；transitions“過渡，轉(zhuǎn)變”；stimulations“刺激，鼓勵”；solutions“解決辦法，溶解”。
63. 答案：D。
【參考譯文】劃清過去和未來的界線是很明智的，因為，不可能計算出過去所做的一切——這一切
無法計算，而且翻過去的舊帳也是沒有價值的，因此讓我們邁開新的一步。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】henceforth意為“從今以后，從此以后”，符合題意; moreover“此外，而且，
”；whereby“靠什么，靠那個”；however“然而”；
64. 答案：B。
【參考譯文】研究者們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些影響人們易受壓力的因素，在這些因素中，有吃、睡習慣、
咖啡和酒的攝入量，以及情感表達方式。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】vulnerable意為“易受攻擊的，難防御的”，符合題意；vicious“惡毒的，兇殘的”；vulgar“平庸的，粗俗的”；void“空的，無效的”。
65. 答案：A。
【參考譯文】取而代之的是，這些印度人在保齡球比賽中表現(xiàn)極差，其水平遠不如他們在大型曲棍
球比賽中的表現(xiàn)。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】feeble“無力的，虛弱的”，符合題意；formidable“可怕的，令人畏懼”；exotic“奇異的，外來的”；exquisite“精美的，精致的”
66. 答案：C。
【參考譯文】沒有一個公司會拒絕支持杰克昨天會議上提出來的互利計劃。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】fall in with意為“同意，支持”, 符合題意；push on to推給(別人)； make
up for“彌補”；put up with“忍受”
67. 答案：A。
【參考譯文】結(jié)果，有些孩子可能對戰(zhàn)爭造成的人類痛苦或其他孩子能感受到的悲傷和焦慮不那么
敏感。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】sensitive意為“敏感的” be sensitive to “對……敏感的”，符合題意；sensible“感覺得到的，知道的”；sentimental“多愁善感的”； positive“積極的，肯定
的”。
68. 答案：B。
【參考譯文】這個信息將有助于你履行1998年6月1日總統(tǒng)備忘錄中所談到的公函寫作應語言樸實。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】comply意為“履行，服從”與介詞with連用，符合題意；adhere“遵守，堅持”但與介詞to 連用； dwell“老是想著，強調(diào)”，與介詞on 連用；assimilate“吸收，消化”。
69. 答案：B。
【參考譯文】有許多方法激勵、影響和激發(fā)學生，其中，最好的方式之一是使用靈活的教學素材。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】motivate意為“激發(fā)，促動”，符合題意；merge“使結(jié)合，使成為一體”； mediate“調(diào)解”； mobilize“動員，調(diào)動”。
70. 答案：A。
【參考譯文】兩個小時內(nèi)，他氣色恢復了，四肢也暖和起來了。
【試題分析】詞語辨析題，要求考生能辨析幾個詞的詞義。
【詳細解答】took on意為“具有（特征），呈現(xiàn)（面貌）”，符合題意；took to“開始，喜
歡”；took up“拿起，開始，吸收”；took down“拿下，記下，病倒”。
Part Ⅳ
71. 去掉in�！岸鄬挾嗪瘛币话阌谩啊痢痢羗eter wide /thick”表示。
72. 把from改成 in。result from 后接原因，而result in 后才接結(jié)果。
73. 把extensively 改成extensive。extensive在這里做was的表語，故用形容詞形式。
74. 把live改成alive。alive, live都有“活的，活著”之義，但alive一般做表語或后置
定語，live一般只做前置定語。Alive在本句中做主語的補語。
75. 把close改成closure。the …of 結(jié)構(gòu)中間應該用名詞。
76. 把followed改following。following在此做伴隨狀語，如果用followed做并列謂語必須
在此詞前加and 。
77. 把in改成on。表示具體的一天的早上，下午，晚上用介詞on。一般用in。
78. 把also改成and。also只是副詞，不能連接兩個謂語，而and是連詞，可以起連詞作用。
79. 在gouged 的后面加 by，表被動，“被火山熔巖鑿出一個大峽谷”。
80. 去掉 north前的the。north在這里用作副詞。
Part Ⅴ
Sample Writing
Dear Sir,
I am interested in your Master’s degree in Architecture, and wish to enter this
program in Fall of 2004. My academic background is as follows:
A citizen of the People’s Republic of China, I am 26 years old. In 1999, I graduated and earned a diploma from Hunan University with a major in Architecture. Hunan University is a key university in the Chinese educational system. There I have the chances to listen to many famous scientists’ report on the most advanced subjects. Most of the professors of my classes are authorities in this area. They taught me not only the knowledge but also the principle on how to be an excellent architect. Hunan University has a big library that houses millions of books, which gives me exhaustive new readings and information. I have made strong foundation on my major through the four-year study and I am the top student in my departmentIf I am lucky enough to advance my future study in your esteemed university, I will go on with my favorite field of Architecture. As I studied more on Architecture, I frequently found my knowledge confined. I realized I should pursue graduate study to broaden my views, to stimulate more original ideas, and to establish my own systematic way in design. In graduate study, I would like to devote more thoughts to Urban Design, Culture and Technology, Design Theories, and Computational Design.
Your early reply will be greatly appreciated.
Sincerely yours,
Yang Ming
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