考前聽力練習(xí)仍然不能忽視基本功的訓(xùn)練。這個(gè)階段聽力練習(xí)的過程中尤其要關(guān)注說話人的語氣和語調(diào),培養(yǎng)英語語音方面的敏感度。從語音、語調(diào)探測潛藏在語言后面的信息,這樣,即使由于聽不懂而無法從字面了解說話人的意思也可以從語音、語調(diào)的感覺上充實(shí)。當(dāng)然,這樣做仍然不夠,還應(yīng)該每天安排一到兩個(gè)小時(shí)做真題聽寫練習(xí),方法非常簡單,用復(fù)讀機(jī),放一句默寫一句,一篇聽力材料反復(fù)默寫,直到能夠默寫的語言信息點(diǎn)全部都記錄下來,再拿出聽力原文進(jìn)行對(duì)照,對(duì)于那些不是很清晰的單詞和句子要反復(fù)研究,從語音、語調(diào)到句式、邏輯等等方面很細(xì)致地分析。其實(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,聽力基礎(chǔ)一定會(huì)得以迅速提升,而在這種看似收效甚微的過程中你不僅可以打磨出一只優(yōu)秀的耳朵,同時(shí)也條理了那些散亂的技巧。
作文從背到寫
考試寫作部分是最難以克服的。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一篇優(yōu)質(zhì)的文章,確實(shí)能夠體現(xiàn)一個(gè)人真正的功力。而功力的積累需要長期不懈的努力。一個(gè)比較有效的方法就是背誦一些優(yōu)秀的篇章。背誦英文文章不僅可以在短期內(nèi)有效提高語言質(zhì)量,而且,還可以豐富思想,拓寬思路,為文章提供亮點(diǎn),也為論證提供素材。當(dāng)然高分文章的特質(zhì)不是依靠背誦得到的。它同樣要求通過大量的長期的練習(xí)提高語言質(zhì)量和思維的嚴(yán)密度。在每次的練習(xí)后,還要找相應(yīng)的范文進(jìn)行觀摩、對(duì)比和思考,體會(huì)二者之間的差異在哪里,有什么問題需要注意。因此,寫作的沖刺復(fù)習(xí)絕對(duì)不是簡單機(jī)械地背誦寫作模板,而應(yīng)該在不厭其煩地練習(xí)中搭建理想的寫作平臺(tái)。
關(guān)鍵時(shí)刻虛擬的熱情會(huì)情緒化地將技巧推向復(fù)習(xí)的中心位置,并且讓我們忘情地取悅。膨脹的技巧和方法本身憑空地左右了我們。事實(shí)上,基本功的復(fù)習(xí)始終應(yīng)該成為考前無法回避的重中之重。這么說,并不是要求我們徹底地把技巧和基本功割裂開來,但是我們必須清醒的意識(shí)到,技巧、方法和基本功是相輔相成的。對(duì)四級(jí)考試來說,固然需要不同的技巧和方法,但是更重要的是夯實(shí)詞匯、閱讀、聽力、寫作等基本功。
大象為什么能夠跳舞?不是因?yàn)檩p盈,事實(shí)上他很臃腫;不是因?yàn)闄C(jī)敏,事實(shí)上他很笨拙。大象能夠跳舞更重要的原因是它的每一步都踏著堅(jiān)實(shí)的土地。
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