六級考試的大綱中對語法的知識并沒有提出明確的要求,近兩年的六級考試也沒有單獨(dú)考試語法結(jié)構(gòu)。但是語法仍然是大多數(shù)同學(xué)在各個題型上取得高分的主要障礙之一。因?yàn)檎Z法已經(jīng)滲透到各種題型當(dāng)中去了。聽力中有語法、閱讀理解中也有語法,改錯和詞匯中的語法當(dāng)然更多了。所以,要想在六級考試中取得高分,對語法絕對不能忽視。
在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)該將基本的語法知識系統(tǒng)地從頭理順一遍,這看似巨大的工程實(shí)際上并不復(fù)雜。因?yàn)榛镜恼Z法知識我們早已在高中時(shí)期就已學(xué)完,只是可能在大學(xué)時(shí)期缺乏經(jīng)常的練習(xí)對其有些生疏或遺忘,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該找一本附有習(xí)題以及解釋說明的語法書。內(nèi)容不必太詳盡,起到提綱挈領(lǐng)的作用就可以了。一邊看一邊復(fù)習(xí)一邊做題。原先就明白的當(dāng)做是復(fù)習(xí)、鞏固。不清楚的正好可以加深印象。就好像給一臺機(jī)器重新上油,緊緊螺絲釘,這樣才能使機(jī)器更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。
由于語法知識詳細(xì)地說起來非,嵥椋@里僅僅列出幾個大的方面,著重講一些常用的,以及常犯的錯誤,并沒有展開來詳盡地講解每個小點(diǎn),也無此必要。希望可以起到拋磚引玉的作用。
一、從句
從句分為定語從句、狀語從句、名詞性從句。其中定語從句又可以分為限制性定語從句及非限制性定語從句。在復(fù)習(xí)從句的時(shí)候要注意它們的引導(dǎo)詞以及限制條件。
1 、在非限制性定語從句中 which 可以作主 語, as 則一般不用作主語;
2 、在狀語從句中用來表示“一……就”的習(xí)慣搭配有 hardly / scarely ..., no sooner … than ;
3 、可以引導(dǎo)原因狀語從句的符合連詞有 in that , now that 。 seeing that , considering that …等;
4 、在名詞性從句中應(yīng)該注意 whether 和 if 的區(qū)別。 Whether 引導(dǎo)的從句可以放在句首,而 if 則不行; if 引導(dǎo)的從句可以有否定的形式,而 whether 從句就不行; whether 和 or not 可以連起來用,但 if 和 0r not 就不能連用, or not 必須放在句末。
看一道 例題:
And _______fifty years ago “being employed” meant working as a factory labour or as a farmhand , the employee of today is increasingly a middle class person with a substantial formal education , holding a professional or management job requiring intellectual and technical skills .
A . when B . which
C . as D . that
拋開前面的從句先不看,后面主句的意思是今天雇員越來越多地成為中產(chǎn)階級,受過扎實(shí)的正規(guī)教育,擔(dān)任需要智力和技能的專業(yè)工作或管理工作。從句的意思是 50 年前,被雇傭就意味著在工廠或農(nóng)場里當(dāng)勞力。顯然前后句所表達(dá)的并非同一個概念,空格中應(yīng)該填入表示讓步的連詞,引導(dǎo)從句。 when 在這里的用法比較特殊,它可以代替 although ,所以正確答案是 A 。又如: You describe the boy as stupid , when in fact he is very smart .你把那個男孩說得很笨,但是實(shí)際上他非常聰明。
二、時(shí)態(tài)
英語中最常見以及常考的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等八種。這些時(shí)態(tài)我們幾乎在每次使用英語的時(shí)候,無論是說話或者是寫作,都會遇到,一般用法早已熟記于心了,復(fù)習(xí)的時(shí)候只要留心他們的一些特殊用法,這里以現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在 ( 完成 ) 進(jìn)行時(shí)為例。
現(xiàn)在完成時(shí)的一些特殊用法:
l 、在 this is(it is)the first time that …句型中,從句常用完成時(shí)態(tài)。如: It is the second time he has been out with her .
2 、 have been t0 與 have gone to 的區(qū)別。前者側(cè)重表示經(jīng)歷過,說話人可能已經(jīng)不在那個地方,或者已經(jīng)回來了。而后者表示已經(jīng)去了那里,說話的時(shí)候可能還在那里,或者在去那里的路上。
3 、用在時(shí)間或條件狀語從句中,表示將來某個動作發(fā)生之前業(yè)已完成的動作,如: I ' ll go to see the film as soon as I have finished my homework .我一做完作業(yè)就去看電影。其中做完作業(yè)的動作在看電影動作之前完成。
4 、 when 引起的疑問句中一般不用現(xiàn)在完成時(shí),因?yàn)樵儐栒哧P(guān)心的是事情發(fā)生的具體時(shí)間現(xiàn)在 ( 完成 ) 進(jìn)行時(shí)除了表示正在進(jìn)行的動作之外,還主要有以下的用法:
l 、與頻度副詞如 always , continually , constantly 。 forever 等狀語連用,表示經(jīng)常發(fā)生的,具有持續(xù)性動作的事情,或者表示不滿,或者心中抱怨。如: She is always thinking 0f others .她總是替別人著想。
2 、與 hope 、 wonder 、 want 等詞連用,表示婉轉(zhuǎn)的口氣,例如: I ' m wondering if you could lend me some money .
3 、另外還因該注意到,表示心理狀態(tài)、情感、感覺、所有關(guān)系及特征等狀態(tài)的動詞一般不用進(jìn)行時(shí),如: smell , taste , sound , notice , hate , like , love , believe , understand , Want , seem , appear , contain , see , hear , agree , belong 等。
看一道 相關(guān)的例題:
The company _______a rise in salary for ages 。 but nothing has happened yet .
A . is promised B . has been promising
C . is promising D . promised
這個句子的意思是說公司長期以來一直答應(yīng)增加工資,但依然毫無結(jié)果。句子中有時(shí)間狀語 for ages 。它常與現(xiàn)在完成時(shí)連用,這種時(shí)態(tài)強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性,表示現(xiàn)在以前的這一段時(shí)間里一直在做而且現(xiàn)在仍然在進(jìn)行的一個動作。另外, but 以后的從句也表示了現(xiàn)在完成時(shí),說明和現(xiàn)在有關(guān)。正確答案應(yīng)該是 B ,可以和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)連用的表示一段時(shí)間的狀語還有 for a year , these few weeks . since early morning , since yesterday , for about two hours 等。把它們與進(jìn)行時(shí)用在一起表示動作正在和一直在延續(xù)進(jìn)行。
三、不定式
動詞不定式是非謂語動詞的重要組成部分,在六級考試中非謂語動詞部分是一個重點(diǎn)。常跟不定式的動詞有 agree, fail , promise , afford , ask , happen , resolve , attempt . hesitate, seek, long , threaten , claim , manage , trouble ,consent, neglect, try , decide , offer , undertake , demand , plan . volunteer , determine , prepare , want , pretend , wish , endeavor , proceed , struggle 等,在了解了加 to 的單詞之后,我們來看一看在什么情況下單詞 to 可以被省略。
l 、在一般助動詞或者情態(tài)動詞之后 to 可以被省略。
2 、在動詞 make , let , watch , see …之后作賓語的時(shí)候, to 可以被省略。
3 、在 why 和 why not 之后 to 可以被省略,如: Why spend such a lot of time? 為什么花這么多時(shí)問 ? 和 Why not go right now? 為什么 不 現(xiàn)在去呢 ?
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