主持人:其實(shí)我們也不是說第一次來實(shí)行新四六級考試,我們可能在題目的難度上還會保持平穩(wěn)的狀態(tài),不會突然間變得特別難或者說突然間變得特別的簡單?
李勇全:對,剛才主持人說,這一次的難度不會一下變得太難,但是總體的難度值應(yīng)該比去年12月份的題要高一點(diǎn),因?yàn)槿ツ瓿龅念}同學(xué)們也知道,出的題有一點(diǎn)的簡單,這個難度主要體現(xiàn)在,第一在聽力里面的速度的設(shè)置以及聽力問題的設(shè)置,就是聽力讀的速度可能要快一點(diǎn),聽力問題的設(shè)置對于我們四級來說,聽到什么就選什么,在短文部分可能會減少一下,而要增加一些替換的原則。
主持人:而且我覺得新的四六級考試采取的也是標(biāo)準(zhǔn)分,所以無論你的題目的難度高與低,我覺得都不會太大的影響到我們同學(xué)們最后的成績,比如說像題目特別難的話,可能我們在標(biāo)準(zhǔn)分的時候,就會適當(dāng)?shù)姆诺鸵恍蠹移鋵?shí)還是能夠達(dá)到這樣一個水平的。
李勇全:在四六級的這次的標(biāo)準(zhǔn)分里面,如果是70%到80%的同學(xué)都在某一道題上面出錯的話,這一道題就對我們大家來說,沒有什么慌張的,因?yàn)檫@道題你可能不會被扣分,但是對于聽力的第一個題如果出錯的話,可能扣分比較嚴(yán)重,聽力的第一個題在托福里面,扣分一個題相當(dāng)于兩三個題扣分的,所以包括對話、短文聽寫的第一個題盡量做正確。
另要我要說的,長對話和短文在35%的聽力里面占了17%的部分,很多同學(xué)對長對話和短文采取一個放棄的態(tài)度,這個是不對的,長對話作題的方法,這里面沒有真題進(jìn)行講解,我只能說一下技巧方法,希望在最后兩天里面,把你們的長對話和短文也應(yīng)該去聽一些,長對話在作題的時候,第一長對話的第一個題,喜歡考的是中心思想題,那怎么做呢?長對話第一個應(yīng)該除了問候以外的第一輪的對話里面,如果前兩個句子是問候,你好,你好,那么他就在第二輪對話里面,盡量出在第一輪對話里面就有我們的答案,最后一個題出在最后一輪對話上面,一個長對話多少題?就有三個或者四個小題,對于中間出題的點(diǎn)不一定,那就做不出來了?不是這樣的。長對話的第一個題和第三個題容易考的是替換,原文考到了喜歡,他可以把喜歡變成其他的詞,但是中間這個題他考察聽到什么就選什么,在聽到中間的時候,你走了神可以去預(yù)讀中間的ABCD四個答案,看到哪一個答案和我們下面的題里面,和我們讀的時候某一句比較相似,或者說完全相同,那么就去選它,這是對聽力的短文以及長對話,我們可以采取的方式。
如果是短答案和數(shù)字題,短答案和數(shù)字題要注意數(shù)字里面的計(jì)算不能混淆,短答案的題要注意我們的混淆,其他幾個答案也可能都被讀到,聽力的短文的時候,盯著天花板聽和盯著老師聽,這是不好的習(xí)慣,要看著我們的答案,聽到這個答案的時候,要注意在上面做筆記。這是聽力長對話和短文要注意的,這一部分在我們領(lǐng)航和導(dǎo)航上課的時候講得非常清楚,我相信我們的學(xué)員對這部分應(yīng)該是非常有把握的,對于我們同學(xué)來說可以參照我們網(wǎng)上的文章,這一方面對大家,即使到考前的最后一天也非常有幫助。
再說一句,聽力的長對話和短文不要放棄,很多同學(xué)經(jīng)過練習(xí)以后,發(fā)現(xiàn)長對話和短文的得分比我們短對話的得分還會高,祝大家考一個很成績,這是聽力方面。
主持人:
李勇全:對于我們四級的題型來說,倒數(shù)第二道題仍然是準(zhǔn)備我們的完形填空,六級里面能夠變化的題就是閱讀的第一個,是六級里面容易考到的是簡答或者是十五選十兩個題進(jìn)行選,這一次六級的時候,仍然要注意簡答題的設(shè)置,在六級的倒數(shù)第二道題可以考完形填空也可以考改錯,這一次我們要注意的是改錯的題型,這是在題型的上面。
再到作文的上面,等會兒鄭老師會在下面六級的時候做具體的簡答,但是四級的時候,這一次要注意書信類和現(xiàn)象解釋性的文章。說出現(xiàn)了什么現(xiàn)象,第二段原因何在,第三段我認(rèn)為該怎么解決,或者這個東西仍然存在的問題。比如說自行車的偷盜事件,第一段現(xiàn)在自行車偷盜比較嚴(yán)重,第二段產(chǎn)生這么多自行車偷盜的原因,第三段解決辦法。還有我們的現(xiàn)象解釋里面第二個圖表類型的文章也屬于現(xiàn)象解釋類型,第一段現(xiàn)在考試四六級的人數(shù)越來越多,第二段參考的人數(shù)多的原因,第三段四六級仍然存在的問題以及我的看法,這是我們在現(xiàn)象解釋里面的文章應(yīng)該注意的,但是四級里面最應(yīng)該注意是我們書信類的文章,書信類要注意到我們的格式,拿到題以后,你首先通過我們的文章里面判斷,如果文章前面說,請寫出一個Essay,那么就是寫一篇文章,如果要你寫一封信件Letter,那么你就應(yīng)該寫出信件,如果是短文寫成信件或者信件寫成短文,那就是跑題,整個難以得到7分以上的分?jǐn)?shù),寫新建的時候還有一個要注意的是,最后一定要署名,日期沒有必要寫上,有的同學(xué)寫完作文以后,日期還寫在最后,這是一個錯誤的習(xí)慣,在書信類的里面,要注意,四級要注意的是我們勸說的信件,還有我們慰問的信件。另外再是我們申請的信件,這是四級的作文里面,六級等會兒鄭老師給大家進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
主持人:我想我們很多的同學(xué)們現(xiàn)在都在進(jìn)行緊張的四六級考試的復(fù)習(xí),大家就比如說,有一句話叫德閱讀者得天下,閱讀做好了這一次考試當(dāng)中就會取得不錯的成績,不過在做閱讀的時候,會有很多的同學(xué)都會覺得很難,或者遇到模棱兩可的答案,遇到這種答案的時候,我們同學(xué)們該怎么辦呢?
李勇全:
最后就是閱讀,仔細(xì)閱讀的兩篇文章,剛才說到第一個在于我們的定位,第二個他錯誤的兩個主要的點(diǎn),第一個是無中生有,原文里面的這個答案根本就沒有提到,第二個答案在于張冠李戴的跨段,原文的題本來出在第三小題,但是他的答案在第一段,這就是一個跨段,因?yàn)榈谌☆}容易出現(xiàn)的答案就是我們文章的中間,而不是文章的開頭,通過題和文章所在的順序也能知道,因?yàn)槲覀兛荚嚨某鲱}和文章的順序是一模一樣的,這是我們閱讀部分要注意的,希望大家在閱讀部分,文章先開始讀上三行,不要一下把文章讀完,有同學(xué)是文章一下全部讀完,結(jié)果導(dǎo)致到后面一去看答案,文章全都忘了,有的把五個答案看完了以后再去看文章的時候,又把答案忘了,我主張的是,文章先讀上兩到三行,然后找題來做,這樣做出來的結(jié)果是文章我可能沒完,但是要考試出題的句子我讀到三到五句,這樣作題會更準(zhǔn)確,也就是說文章可以不讀完,但是一定要把原文的原句要找到,如果原文原句沒有找到的話,做出來的答案就是無中生有,或者說跨段的張冠李戴的錯誤,謝謝大家。
主持人:而且大家在現(xiàn)在這個時候,也特別希望您跟我們大家講講六級考試最后倒數(shù)第二道題是完形填空題還是改錯題?您會覺得這兩種題型哪一種題目的可能性會大一些呢?
李勇全:末一次的時候,我們要注意的是改錯的題型,很多同學(xué)對六級改錯很不是很熟悉,六級的改錯體和高考的改錯題還不一樣,高考有一道題至少是正確的,六級十道題里面全部有錯,對于改錯題來說,第一要注意的是反義詞,動詞有反義詞,形容詞有反義詞,名詞也有反義詞,對名詞的反義詞很多同學(xué)改不出來,如果你看到這一篇文章是對比性的文章,比如說人和動物,再比如說我們的務(wù)農(nóng)和狩獵這樣的文章對比,再比如說到我們男人和女人的區(qū)別,動物和人的區(qū)別,這樣是對比性的文章,那么里面肯定要把一個詞,比如說人改成動物,或者動物改成人,把我們的比如說美國和阿拉伯人的對比,肯定把美國改成阿拉伯,或者阿拉伯改成美國,如果對比性的文章肯定有一個改名詞,這是反義詞里面比較難的,這個至少考兩個,最多考四個。
第二個考點(diǎn)是單復(fù)數(shù)以及動詞的第三人稱,這個考點(diǎn)至少是兩個,最多是四個,兩個加起來應(yīng)該在十個改錯題里面占到多半的分?jǐn)?shù),對于單復(fù)數(shù)來說,應(yīng)該包括動詞主謂一致,主語是單數(shù),謂語用復(fù)數(shù),主語是復(fù)數(shù),謂語用單數(shù)的形式,特別要注意的是名詞加介詞再加名詞的結(jié)構(gòu),要看的是根據(jù)第一個名詞來定位謂語的單復(fù)數(shù),第二個是謂語的時候,要注意我們的單復(fù)數(shù),第三個還要注意代詞的修改。這是在改錯題里面兩個主要的類型。
第三個是添加和減少,添加和減少里面,第一個愛添加和減少的是冠詞,比如說坐火車,the應(yīng)該是沒有的,而很多同學(xué)考試的時候喜歡加上。第二個是短語題,短語題后面的介詞容易被省略掉,像包括consist后面應(yīng)該加of或者加in,在我們考試的題里面,這兩個介詞可能沒有寫出來,你自己需要去添加上,這是添加和減少,添加和減少每次至少有一個,最多有三個,考試最傾向的這一次應(yīng)該是注意有一樣一個,一個添加一個減少,這一種出題的情況。三點(diǎn)情況注意了,作為我們改錯題來說應(yīng)該沒有什么問題了。
主持人:我們今天聊天在這個時候,您還有什么樣的,比如說還沒有跟我們大家講清楚的或者說您覺得還有什么樣的消息需要跟我們大家傳遞呢?
李勇全:
對于后面的三個句子,要求寫出原文也可以,寫出大意也可以,考試的時候,基本上最后的句子很多同學(xué)得的是零分,建議大家做簡短的筆記,會寫的單詞只寫前面的兩三個字母來做簡短的筆記,比如說醫(yī)院這個詞你就可以只寫ho兩個字母就可以了,沒有必要寫全,關(guān)鍵的是都要做簡短的筆記,如果能把這三句話翻譯成中文的,那么你可以把中文的意思寫下來,然后自己進(jìn)行翻譯,聽寫題練上三套以后,你的得分是可以提高到5分到8分以上的分?jǐn)?shù),所以聽寫題也不要放棄,在我們班上的同學(xué)訓(xùn)練了三道題,他聽寫的得分可以得到8分乃至9分的分?jǐn)?shù),另外后面在新浪網(wǎng)以及導(dǎo)航領(lǐng)航網(wǎng)上的作文預(yù)測文章,希望大家認(rèn)真的看一下。在去年的四級的文章也是在考試之前,在我們沖刺的時候以及我們上課的時候都點(diǎn)出來了,也是大家考試取得一個好的成績,運(yùn)用上我們所說的技巧方法,希望對大家有幫助。
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