名師預(yù)測作文考點(diǎn)--英語四六級考試魔鬼沖刺

　　第二個(gè)我覺得比較可能在六級考到的，還是書信題的作文，今年因?yàn)楹?008年奧運(yùn)會，又要跟校園聯(lián)系在一起，又要跟社會聯(lián)系在一起，很有可能讓大家寫一份倡議書，就是寫給全中國的大學(xué)生的倡議書或者全校大學(xué)生的倡議書，第一段就講一講現(xiàn)在2008年奧運(yùn)會，不僅是北京的奧運(yùn)會而且是全中國的奧運(yùn)會，簡單寫兩句就可以了，第二段就講，這個(gè)奧運(yùn)會對我們來說有什么意義。一二三。第三段多寫一點(diǎn)，號召大家都為奧運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的一份力量。首先可以做什么，你還是分兩點(diǎn)到三點(diǎn)在第三段里面來寫，因?yàn)樗�謂的倡議書其實(shí)也有一點(diǎn)像建議信這個(gè)樣子，那么第三段一定要多寫一點(diǎn)，那么書信其實(shí)跟議論瘟來講，就是普通的議論文帶上一個(gè)格式就可以了。

　　最后六級還是不可避免要談到一個(gè)議論文，就算不考議論文，其實(shí)圖表作文和書信題作文也是議論文的一個(gè)變體。這個(gè)議論文永遠(yuǎn)在六級作文里面，可能考負(fù)面現(xiàn)象會比較多，所以包括我們校園里面的作弊，考試作弊，甚至考四六級，要不就是私車擁有量越來越多，這兩個(gè)主題今年要注意一下，可能在第二段分析一下原因，最后一段解決一下問題。

　　總結(jié)一下，大家聽的內(nèi)容比較多，四級的話今年是以議論文為主，熱點(diǎn)問題包括出國留學(xué)，在校大學(xué)生結(jié)婚，還有大學(xué)生堅(jiān)持工作的利弊，在作文方面，我覺得考到舉辦學(xué)生社團(tuán)這樣的申請信或者是一個(gè)尋物招領(lǐng)或者求購出售這樣一個(gè)啟示，從這幾個(gè)方面大家都要注意一下，六級來講，最有可能考到的就應(yīng)該是圖表，這個(gè)圖表還應(yīng)該有兩個(gè)指標(biāo)，兩個(gè)趨勢的東西，然后就是書信題排在后面，議論文得說一下，因?yàn)樽h論文是屬于圖表和書信題的一個(gè)核心，最基本的一個(gè)東西。大概我對作文的預(yù)測就是這么多。

　　主持人：我覺得聽完您說完作文以后，無論四級和六級的同學(xué)，都應(yīng)該是非常清晰的明白在最后這48小時(shí)之內(nèi)大家應(yīng)該做怎樣的一些事情，而且您也給我們大家預(yù)測了一些題目，我們廣大同學(xué)還是應(yīng)該針對這些題目好好的進(jìn)行準(zhǔn)備的，下面的時(shí)間咱們以最短的語言來多回答一些網(wǎng)友的問題，在我們今天聊天一開始，我們先發(fā)出一個(gè)預(yù)告，在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中有很多我們的網(wǎng)友已經(jīng)是提前提出了問題，咱們一起來關(guān)注一下。你比如說有位大三的同學(xué)他是安徽省的，他說這是我最后一次參加四級考試了，之前考過兩次了，上一次只差3分，他總是覺得時(shí)間不夠用，想問一下老師在考場上的時(shí)候，應(yīng)該如何安排時(shí)間？

　　鄭景婷：很多時(shí)候我們同學(xué)覺得時(shí)間不夠用，很有可能是因?yàn)樽约核俣扔袉栴}，其實(shí)就我的經(jīng)驗(yàn)來講，很多時(shí)候時(shí)間不夠用，其實(shí)是方法或者說一個(gè)統(tǒng)籌安排不太合理所造成的，那么我覺得這位同學(xué)，安徽的這位同學(xué)應(yīng)該回憶一下自己前兩次時(shí)間不夠用主要在哪個(gè)方面，我覺得可能閱讀時(shí)間不夠，拖了后面的完形和翻譯，我建議，就是說我們閱讀理解這一塊可以稍微拖一點(diǎn)點(diǎn)完形的時(shí)間都沒有關(guān)系的，就是3到5分鐘的時(shí)間，完形大概花10分鐘左右，但是翻譯5分鐘是要保證的，有一個(gè)小的方法，請這位同學(xué)可以試一下，就是說你不要整個(gè)考試以兩個(gè)小時(shí)零五分鐘來算，你把每一個(gè)部分應(yīng)該做到什么時(shí)間，切分成單位，這樣來卡自己的時(shí)間，可能效果會比較明顯一點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了，只剩下最后兩天了，這樣來適應(yīng)的話可能會好一點(diǎn)，就是照顧你局部的時(shí)間，就不要耽誤整體的時(shí)間。

　　主持人：繼續(xù)來關(guān)注，一位貴州省貴陽市的一位網(wǎng)友說，您好，鄭老說，我想問一下，我在做閱讀理解的時(shí)候，找目標(biāo)句找的不是很準(zhǔn)確，要么找不到，用詞對詞的方法，但是只要他一換同樣的意思，另外的詞就找不到了，我想問一下，找詞是不是要比較仔細(xì)的看一下全文的每個(gè)句子，不能像快速閱讀的去找。

　　鄭景婷：其實(shí)不是像這樣的，就是說快速的閱讀，還有答案的ABCD，我們在利用題干的已知線索，來到原文去進(jìn)行對應(yīng)的時(shí)候，其實(shí)應(yīng)該就是用單詞對應(yīng)，同學(xué)經(jīng)常找不準(zhǔn)是因?yàn)樗�在不自覺當(dāng)中，把原文那句話和題干都進(jìn)行了翻譯，有一個(gè)方法是這樣的，你先確定，用題干當(dāng)中的某一個(gè)很明顯的詞，比如數(shù)字，比如大寫字母、專有字，就是你很陌生的這些詞，你到原文去定位，先用這一個(gè)單詞定完位，然后你再盡量的題干當(dāng)中剩下的單詞，也在原文定位的那個(gè)單詞附近，把這些詞也進(jìn)行定位，這其實(shí)是有一個(gè)多米諾骨牌的效應(yīng)，你其實(shí)找到了一個(gè)單詞以后，你會很自然的發(fā)覺，在原文那個(gè)單詞的附近，有些你以前不知道他們是同類詞的單詞，你現(xiàn)在也知道了，就是說你可以利用一種連帶關(guān)系，把它給挖出來，那么在找的時(shí)候，還要注意一點(diǎn)，上一個(gè)題結(jié)束的地方應(yīng)該是這一個(gè)題開始的地方，這樣去找，那么就不用每找一個(gè)題都從第一個(gè)單詞找到最后一個(gè)。

　　主持人：一位山西省太原市的網(wǎng)友說，老師您好，我已經(jīng)做了十套模擬題了，發(fā)現(xiàn)模擬題里在綜合部分全部都是完形，沒有改錯(cuò)，然后在我們新浪網(wǎng)上也看到了樣卷的和大學(xué)英語等級考試委員會在官方網(wǎng)站上同樣的樣卷也是完形，他記得這個(gè)題是完形和改錯(cuò)任選一個(gè)，想問問老師為什么會出現(xiàn)這種狀況？

　　鄭景婷：我想這個(gè)問題很多同學(xué)都很關(guān)心的，因?yàn)樵谧詈笠淮未髮W(xué)英語四六級改革定稿的大綱上面，他并沒有做的很明確，所以導(dǎo)致很多考生很困惑，其實(shí)當(dāng)時(shí)對試卷結(jié)構(gòu)表，它的名稱是叫四六級的試卷結(jié)構(gòu)，就是第一，我們在第四部分是屬于完形和改錯(cuò)，完形是給四級，改錯(cuò)是給六級的，而在我們的仔細(xì)閱讀的第一部分，他叫做選擇填空或者回答問題，那實(shí)際上選擇填空是給四級，然后回答問題是給六級的，為什么這么說呢？因?yàn)槟憧礃泳砭椭�道了，如果說樣卷里面沒有給出四級要考的的改錯(cuò)類型，你又如何知道，我們在四級里面如果考改錯(cuò)，是考單句改錯(cuò)還是考短文改錯(cuò)呢？所以這位同學(xué)請不必?fù)?dān)心，這一次我們四級仍然考的是完形，還有它的仔細(xì)閱讀第一部分，仍然考的是選擇填空。

　　主持人：因?yàn)楹芏嗟木W(wǎng)友都提出問題，不過我們時(shí)間有限，我們再來回答一些我們在線網(wǎng)友的問題，而且這個(gè)問題提出的非常典型，是很多人都會提出的，他說離考試還有兩天的時(shí)間，想問問老師，在這兩天我們應(yīng)該做一些什么，是看基礎(chǔ)題還是多做題，想聽聽您的建議。

　　鄭景婷：我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在再做成套的題或者模擬題已經(jīng)沒有任何的意義，這樣只會讓你的思想離真題的規(guī)律越來越遠(yuǎn)，而且模擬題一般都比較難，做下來以后信心倍受打擊，其實(shí)在這兩天之內(nèi)，我們大家可以就是說，把06年6月份的新題型和06年12月份的這一套題以及樣題，這三套新題型，原原本本的真題，而六級同學(xué)也就只有06年12月份的這一套以及樣題，也就只有兩道題，就跟新題型完全一模一樣的，大家也不要忙著去做它了，你就把正確答案還有原文的線索都看一看。

　　第二個(gè)，我建議今天大家聽完這個(gè)訪談以后，還是堅(jiān)持的聽上一個(gè)小時(shí)的聽力，明天也堅(jiān)持聽上一個(gè)小時(shí)的聽力，我覺得聽力我倒不是說你這兩天有什么提高，最關(guān)鍵的是這兩天千萬不能落下來，關(guān)于聽力的狀態(tài)。還有一個(gè)就是早先我說過的，希望大家今天和明天能夠動(dòng)手寫一點(diǎn)英語，這樣的話對明天進(jìn)入考場及早進(jìn)入狀態(tài)會有很大的好處，但不要指望這兩天在你的語言功底還有能力方面能提高多少，但大家也不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲覀兊拿恳淮慰荚�，就�?0%的題加40%的方法再加30%的心態(tài)，而你們現(xiàn)在要做的就是這30%的心態(tài)，是大有可為的。

　　主持人：好的，謝謝您今天跟我們連線，謝謝！

　　鄭景婷：謝謝。

　　主持人：感謝兩位老師光臨我們今天的聊天室，感謝所有的網(wǎng)友全程關(guān)注，謝謝大家，本次聊天結(jié)束！