| 第 1 頁(yè)：六級(jí)考試整體的難度略也提升，聽(tīng)力和寫(xiě)作難度相當(dāng)一般。 |
| 第 2 頁(yè)：快速閱讀三大特點(diǎn)：無(wú)小標(biāo)題，關(guān)鍵詞同義替換，答案需要改寫(xiě)。 |
| 第 3 頁(yè)：簡(jiǎn)答題需要改寫(xiě)，深度閱讀產(chǎn)生了很多爭(zhēng)議。 |
真題：考試吧新東方：2009年12月英語(yǔ)六級(jí)真題(B卷)
答案：[B卷：考試吧昂立 考試吧恩波 考試吧新東方] 在線估分
解析：文都點(diǎn)評(píng)英語(yǔ)六級(jí)試題答案[實(shí)錄](méi)
下載：考試吧首發(fā)：2009年12月英語(yǔ)六級(jí)真題(B卷)
傅思遙 、張一鑫點(diǎn)評(píng)2009年12月英語(yǔ)六級(jí)試題
傅思遙老師做客考試吧圖片 》》我想認(rèn)識(shí)傅思遙老師
張一鑫老師做客考試吧圖片 》》我想認(rèn)識(shí)張一鑫老師
張一鑫：各位考試吧的網(wǎng)友大家好，剛剛結(jié)束的四六級(jí)的考試，今天我們新東方的兩位老師跟大家一起分享關(guān)于12月19號(hào)六級(jí)考試的試卷做一個(gè)簡(jiǎn)單的講評(píng)和分析，我是北京新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試吧的張一鑫老師，這邊是北京新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部的傅思遙老師，今天將位我們分享一下剛剛結(jié)束的六級(jí)考試的內(nèi)容，傅思遙老師主要講寫(xiě)作和聽(tīng)力部分，我主要是閱讀和完形填空部分。
剛剛結(jié)束的六級(jí)考試整體的難度比上次略也提升，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)問(wèn)題上，首先就是寫(xiě)作部分應(yīng)該說(shuō)與 去年的難度整體上沒(méi)有太大的提升，聽(tīng)力和快速閱讀難度都略有提升，并且在我們的聽(tīng)力部分應(yīng)該說(shuō)一會(huì)兒傅思遙老師會(huì)給大家詳細(xì)分析，會(huì)有幾個(gè)重要的新的特點(diǎn)，在我們的快速閱讀難度有相當(dāng)大的提升，很多的題目并不像前幾次考試輕松被考生找到位置，并且做出選擇，一會(huì)兒我會(huì)對(duì)快速閱讀做一些詳細(xì)的分析，深度閱讀簡(jiǎn)答題與上次考試整體是持平的，但是在傳統(tǒng)的閱讀兩篇文章中，會(huì)表現(xiàn)出一種比較難的變化趨勢(shì)，相信這兩天大家在各大網(wǎng)站，包括新東方各位老師的博客上，看到了關(guān)于參考答案的發(fā)布，大家看完了之后自己也會(huì)有一個(gè)深刻的體會(huì)，幾家答案在公布的答案上會(huì)有不同，各位考生在，也是在自己的選擇與所謂的參考答案之間會(huì)存在爭(zhēng)議，爭(zhēng)議的存在就是告訴我們這道題的難度之大，因?yàn)榇蠹医o出的答案都不一樣，肯定有的對(duì)，有的錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候?qū)τ诖蠹視?huì)感覺(jué)這個(gè)題的難度在提升，完形的填空部分與上次的考試是特平的，里面有大量的題目對(duì)過(guò)去的題目的回顧和重復(fù)的考查，將近一半的單詞并不是六級(jí)需要大家新去掌握的詞匯，而是主要是來(lái)自于四級(jí)詞匯，對(duì)于完形這個(gè)部分各位考生會(huì)比較的放心，如果有時(shí)間來(lái)解決這道題相信你會(huì)在完形部分會(huì)取得非常理想的分?jǐn)?shù)，整體的情況略有提升，應(yīng)該說(shuō)大家如果在考試之前對(duì)歷年真題有一個(gè)大概的準(zhǔn)備和非常深刻的理解，和透徹的研究相信在考試當(dāng)中就算題目比較難依然會(huì)取得比較好的分?jǐn)?shù)，接下來(lái)請(qǐng)傅思遙老師寫(xiě)作和聽(tīng)力部分做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。
傅思遙：各位考試吧的網(wǎng)友大家好，我們接下來(lái)稍微說(shuō)一下有關(guān)六級(jí)的聽(tīng)力和寫(xiě)作部分，雖然考試已經(jīng)過(guò)去了兩天，但是我們也陸續(xù)接到了很多曾經(jīng)參加過(guò)考試，或者這次已經(jīng)參加過(guò)考試 的同學(xué)們的來(lái)信和相關(guān)的反饋，這也使得我們現(xiàn)在對(duì)這次考試有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，雖然在周六已經(jīng)考試過(guò)了，但是我包括和我周?chē)睦蠋熯@兩天在路上都能夠遇上很多同學(xué)，包括我 昨天晚上去看電影《十月圍城》在我前面是四個(gè)學(xué)生，我們也聊起了這次考試的話題，在聽(tīng)力和寫(xiě)作部分的確難度相當(dāng)?shù)囊话�，并不能說(shuō)非常非常的難，一會(huì)兒也會(huì)略有涉及，這次聽(tīng)力占到了35分而作文又又一定的分值，這兩個(gè)部分拿得足夠多，閱讀平時(shí)可以得到相對(duì)比較好的分?jǐn)?shù)，考試通過(guò)也就自然在情理之中了。
作文中講的現(xiàn)在很多家長(zhǎng)愿意送子女去藝術(shù)班，有人支持，有人反對(duì)你的意見(jiàn)和觀點(diǎn)如何，就題型這屬于四六級(jí)在上個(gè)世紀(jì)末和本世紀(jì)初特別愛(ài)考的題，正反觀點(diǎn)，或者是新老觀點(diǎn)對(duì)比題，這種對(duì)比題其實(shí)是非常容易做到，不管是課堂上講過(guò)的，包括課下組織同學(xué)們?nèi)ゾ毩?xí)，這種題可以迅速套用模板去寫(xiě)文章，開(kāi)頭對(duì)話題進(jìn)行清晰的表述和表達(dá)，第二段和第三段分別給出正反兩種觀點(diǎn)，并且要給出足夠具有說(shuō)服力的例子，否則的話這篇文章不夠主次分明層次突出，最后要給出自己的觀點(diǎn)，自己的觀點(diǎn)可以有偏向性的，比如說(shuō)我傾向于正方面，我支持，有的同學(xué)我反對(duì)，還有很多同學(xué)我并不支持也不反對(duì)，我傾向于是因材施教，針對(duì)子女自己的興趣愛(ài)好討論這樣的問(wèn)題都是可以的，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，很多的同學(xué)考完試以后現(xiàn)在很關(guān)注的問(wèn)題，如何在作文上閱卷人是去判分的，我們知道聽(tīng)力的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)和作文部分是屬于主觀題，而主觀題跟客觀題最大的區(qū)別閱卷人會(huì)加入自己的主管臆斷對(duì)整個(gè)文章進(jìn)行主管的判罰，如果說(shuō)你的結(jié)構(gòu)達(dá)到了他的要求即使跟參考答案并不一致也有可能得到滿(mǎn)分，如果你達(dá)到了要求，大家你由于一些比如說(shuō)非主觀性的因素，比如說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如說(shuō)拼寫(xiě)錯(cuò)誤也會(huì)扣分，你的作文主題清晰，字跡工整沒(méi)有語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，四級(jí)的作文和六級(jí)作文區(qū)別，四級(jí)用簡(jiǎn)單句也可以得到相對(duì)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，六級(jí)最大的區(qū)別是速度要求更快了，文章的字?jǐn)?shù)的要求沒(méi)有的，建議使用復(fù)雜句和從句去進(jìn)行描述，這使得同學(xué)們25分鐘之內(nèi)組織語(yǔ)言和六級(jí)大綱語(yǔ)言遣詞造句表達(dá)自己的觀點(diǎn)，正反觀點(diǎn)比較題一定要非常鮮明地給出自己的觀點(diǎn)，并傾向某一方也要闡述情況。
還有一點(diǎn)希望同學(xué)們注意例子一定要足夠地具有說(shuō)服力否則也會(huì)扣分，主觀題老師有卷面分和考官分的。
聽(tīng)力部分前面的短對(duì)話和中間的長(zhǎng)對(duì)話部分，我們以前曾經(jīng)在課堂上包括在網(wǎng)絡(luò)上課下跟同學(xué)們談?wù)摵芏啵覀兯v的大部分內(nèi)容這次考試都有涉及，而且我曾經(jīng)在課堂重點(diǎn)講的兩點(diǎn)，長(zhǎng)對(duì)話的東西我們這次考試恰恰都考到了，其中一個(gè)打工免試，我成為說(shuō)過(guò)長(zhǎng)對(duì)話屬于應(yīng)用型的文章和題材，這種題材特別喜歡考查的就是學(xué)生和社會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián)的情況，無(wú)外乎是打工免試畢業(yè)和社會(huì)的事物，這是第一篇長(zhǎng)對(duì)話考到的，這篇長(zhǎng)對(duì)話類(lèi)似于曾經(jīng)在06年6月24號(hào)的四級(jí)考試第一篇長(zhǎng)對(duì)話的內(nèi)容，大家可以去看看，第二篇長(zhǎng)對(duì)話是對(duì)話訪談錄，而這篇訪談錄已經(jīng)在考前包括講座和公益性的座談，我一再給大家強(qiáng)調(diào)了，這次考試很有可能會(huì)出一篇對(duì)話類(lèi)的訪談?lì)}型，關(guān)鍵詞就是一個(gè)單詞演播室STUDIO，六級(jí)長(zhǎng)對(duì)話07、08、09年一次考這個(gè)單詞，在這方面我們發(fā)現(xiàn)六級(jí)在這個(gè)題型上還有延續(xù)性，希望同學(xué)們?cè)谶@部分，包括你考過(guò)試去復(fù)習(xí)去提高，包括如果這次考得不是很好，有可能需要重來(lái)，希望從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)這類(lèi)題型也要了解。
這次的復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)，難度確實(shí)公認(rèn)很大，單詞確實(shí)很難，這次的句子卻很簡(jiǎn)單，這也符合我們以前給同學(xué)們說(shuō)的，這次復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)六級(jí)聽(tīng)力題型也好它的核心是淡化技巧去強(qiáng)調(diào)實(shí)力，因?yàn)槿绻麤](méi)有平時(shí)背單詞的扎實(shí)基礎(chǔ)是很難去寫(xiě)好長(zhǎng)句子的，相當(dāng)于手頭沒(méi)有磚頭如何去蓋房子，這個(gè)道理是相同的。
下面由我們的閱讀老師張一鑫老師給大家講講傳統(tǒng)閱讀和快速閱讀的問(wèn)題。
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