名師分析：2010年6月英語四六級考試真題

　　第二段說原因，我沒有細想，如果大家想寫能夠?qū)懖簧俚�，我想的比較重要的是大家都用電腦，都用WORD，不怎么動筆寫，可能拼寫比較弱，別的我沒有來得及想，最后我們應該用一些形式來促進大家重視拼寫，舉辦個拼寫的比賽。然后多動筆，不要老在電腦上寫東西，四級是這樣。

　　六級想的多一點，更好寫一點，第一段舉例子，有些人不重視中文，不怎么上中文課，自己不怎么讀中文的經(jīng)典書籍，更少用漢語寫作。第二段既說原因又說結果，可能因為學英文，中文自然而然就忘了，跟找工作關系不大，可能結果影響對文化的掌握或者是傳承，另外不好的地方就是影響別的學科的學習。你寫論文也要用漢語。最后用一些套句可以寫出來。但是并不是題目簡單就容易寫好的，我看到很多同學還是比較痛苦的，平時不練是不可以的，在考場上真的有人憋半天沒有憋出很多字。有一個簡單的比方，寫作文像生孩子，很多人第一次寫作文，把這次四六級當成一次�？�，當成第一次寫作，第一次生孩子，不管是誰，生第一個孩子都是很痛苦的。

　　趙建昆：王老師是不是鼓勵我們超生呢?

　　王兆飛：現(xiàn)在這個不允許，50、60年代人生孩子，生多少個，我奶奶生9個孩子，生到第6、7個很痛快的。真的，我聽他們說還沒有到家就生出來了。

　　趙建昆：這是奶奶到底你的經(jīng)驗嗎?

　　王兆飛：確實是。對于寫作來講就是這樣，練5篇，到第6篇就沒有問題了。

　　我簡單說一下翻譯，也是四級我沒有來得及細看。我大概看了一下，基本上還是比較老套的。我記得還是應該有虛擬語氣、倒裝這樣的東西，或者是類似常規(guī)的語法，不是特別難。六級也是，很有意思的一個現(xiàn)象是出題的確實挺能跟考生玩的，或者說也是跟我們分析考試的人玩的。最開始的時候，他是給了我們一個印象，就是從06年12月開始的六級基本上就是圍繞著常規(guī)語法，而且多次考到虛擬語氣和倒裝，09年兩次六級里面，考語法比較少，倒裝和虛擬語氣沒有出現(xiàn)，就在大家覺得形式要改變了，不會再考語法的時候，突然就這一次又回去了，殺了個回馬槍，又考了倒裝，又有虛擬，絕對是常規(guī)的，絕對是課堂講到的，也是我給大家練習題里面有的。有一道倒裝題跟07年一道倒裝考的是一個考點，在任何情況下不怎么樣，是否定句為主的倒裝，就連表示建議這樣的詞后面要用虛擬形式，也是以前考過的。大家要全面準備，也是要注意基礎的，應該沒有問題。

　　主持人婁雷：我覺得王老師非常幽默，給大家舉了非常生動的例子。對于同學們就是這樣，有的時候?qū)懚嗔司褪堑眯膽�手，才會了解如何對英文很簡短，沒有多少單詞。跟平常寫作文不太相同，大家往往寫很多，幾百字，英語要用最簡潔的語言把自己想表達的東西表達出來，這確實是要經(jīng)過平時的鍛煉的?

　　王兆飛：要是給你更多時間寫更多詞，好說�？墒蔷褪窃�30分鐘寫出不少180—200詞，反倒對同學來說難了。這個東西就像生孩子，你的營養(yǎng)素吃的特別多，孩子長的挺大的，生不出來了。就這樣的，所以說平時還得多生幾個，多練幾個。學生在短時間內(nèi)把你有的東西給濃縮性的說出來。

　　主持人婁雷：非常好，這個比喻太火爆了，這是每年點評當中覺得最火爆的比喻了。

　　趙建昆：多生孩子，多寫作文。

　　王兆飛：寫作就是創(chuàng)造。

　　主持人婁雷：不僅僅是寫作，所有都需要練習，比如說閱讀，很多人在閱讀當中，要做題找到原文當中相關的位置。對于我來說，找準位置最難了，拿到題目之后，我不太容易找準地方，做題的時候準確率不像一下子找到題的同學那么簡單。英語對于大家來說就是得閱讀者得天下。一旦閱讀扣了太多分數(shù)的話，想難高分就不容易了。今年四六級的閱讀題難度如何，大家在答題過程當中出了什么問題，請老師點評一下?

　　劉婕妤：今年定位點是比較容易的。經(jīng)常有同學說，今年文章難易程度如何。通過三個方面來判斷閱讀理解到底是難還是簡單。第一是話題，是不是大家所熟悉的，大家都知道閱讀理解的時候，如果選了一個不是特別熟悉的東西，很難去猜測。如果選的是生活當中，跟生活息息相關的東西的話就比較容易猜測，即使你文章看不明白，可以根據(jù)生活當中的東西猜出來。閱讀理解來源于生活，高于生活，但是絕對不能脫離生活。第一從選材上面判斷，這次考試的難度怎么樣。

　　這次考試非常的幸運，考的話題是以前在文章中曾經(jīng)看到的。我先說一下四級閱讀的部分，快速閱讀考到的是上網(wǎng)成癮的事情，網(wǎng)絡這個話題并不陌生，之前07年6月份四級考試快速閱讀當中提到網(wǎng)絡問題，08年傳統(tǒng)閱讀當中第一篇文章也講到網(wǎng)絡文章。雖然07、08考的網(wǎng)絡安全。講網(wǎng)癮這個東西，生活中知道很多，相對來講話題比較簡單。

　　今年四級傳統(tǒng)閱讀第一篇文章考相對大家不太熟悉的，屬于在飛機飛行當中的黑匣子的問題，這個大家不是特別的熟悉，文章很簡單，雖然你不知道什么是黑匣子，文章整體難度不大。

　　第二篇考人的思維模式，積極思維和消極思維。雖然四級閱讀第一次考到這種，對于同學來講讀懂文章是不成問題的。

　　今年六級考到的東西跟去年四級考到的東西相象。今年在傳統(tǒng)閱讀和快速閱讀都提到了奧巴馬。去年09年12月份的閱讀理解當中考到了奧巴馬夫人，今年考他本人的問題，也考美國的年輕人越來越關心政治，包括美國的家庭跟法律之間的關系。今年從話題上講，無論是四級還是六級都是大家熟悉的。

　　大家還是認為這次考試不是特別難，對四級來講，可能六級稍稍有一點難度，但是還好。首先從話題上來講是比較簡單的。

　　第二種再來說說，判斷文章難易與否第二個方面，就是單詞。沒有單詞一切皆為空想。你去新東方聽課的時候，就是閱讀老師不斷的強調(diào)，單詞。今年四六級文章當中，大多數(shù)都是大綱單詞，沒有特別難的，稍稍有難度的單詞，作者都會標出來。比如說有一個BOOMER這個詞，這個07年就提到BABY BOOMER。這也就是為什么有那么多同學覺得還可以。

　　以前大家擔心不僅僅是文章中的單詞，更多的是選項當中，因為選項比較短，一旦你有兩個單詞以上不認識，可能就看不懂了，或者是4個選項當中有3個是生詞就完蛋了。今年單詞是很簡單的。只要你平時把工夫用到了，就一點問題都沒有。09年12月的快速閱讀非常難，進您也算是對大家很公平的，去年特別難的快速閱讀不好找定位，今年就降低了很多個級別的定為點。

　　第三如何判斷一篇文章是難還是簡單第三個層面就是定位，定位好不好找就決定你在做閱讀理解的能做對幾道題目。四級一共有10道題目，定位點全部在文章中能找到，其中稍稍有一點難度，就是快速閱讀第8題，其實相對來說也比較好找，就算你這道題做不出來又怎樣，又沒有讓你答滿分。

　　第二就是傳統(tǒng)閱讀，無論是從題型還是從考點上就跟今天課堂上講的完全吻合，對于轉(zhuǎn)折詞的考察，比如說but在聽力中考的非常多，在閱讀理解中又考到，它就是文章中的中心思想。我還觀察到四級閱讀理解當中，對標點符號的理解，很多人讀不完文章就是字太多了，今年四級里面使用了大多數(shù)的插入語，兩個逗號中間的是插入語，都不用看了。今年題型和考點跟之前是比較吻合的。

　　之后是定位點，兩篇傳統(tǒng)閱讀定位點在文章當中可以找到，出題者很可愛，出題的順序和考的順序是一致的。